Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=курс информатики<.>)

Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-94

Яшин, Д. Д.
Реализация требований образовательного стандарта по информатике в основной школе в контексте современных возможностей средств ИКТ [Текст] / Д. Д. Яшин // Информатика и образование. - 2009. - N 3. - С. 103-105 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ в образовании -- информатика в школе -- информационно-коммуникационные технологии в образовании -- курс информатики -- общеобразовательные стандарты -- стандарты по информатике
Аннотация: Перечислены факторы развития современной социотехнической системы. Подчеркивается необходимость разработки основных теоретических положений (принципов), которые могут повысить реализацию требований общеобразовательного стандарта по информатике.

Найти похожие

Юнов, С. В. (канд. физ. -мат. наук).
Юмор в преподавании - это серьезно! [Текст] / С. В. Юнов // Информатика и образование. - 2009. - N 4. - С. 98-103. - Библиогр.: с. 103 (16 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- курс информатики -- обучение информатике -- юмор в преподавании
Аннотация: Ко Дню смеха автор представляет материал, посвященный различным аспектам использования юмора в преподавании информатики. Статья содержит как теоретический (и совершенно серьезный! ) анализ данной проблемы, так и шутливую часть - подборку анекдотов по рассматриваемым вопросам.

Найти похожие

Шутикова, М. И. (канд. пед. наук, доц.).
Развитие содержание курса информатики в условиях перехода к новым образовательным результатам [Текст] / М. И. Шутикова // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 114-115 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи информатики -- информатика в современном обществе -- коммуникации -- коммуникационная деятельность -- курс информатики -- общеобразовательный курс информатики -- передача информации -- развитие информатики -- содержание курса информатики
Аннотация: Выделены важные аспекты общеобразовательного курса информатики, содержание которого должно строиться на основе приоритета изучения передачи информации, коммуникаций и освоения коммуникационной деятельности.

Найти похожие

Шутикова, М. И. (канд. пед. наук).
Информационное моделирование - основа построения курсов информатики экономического профиля [Текст] / М. И. Шутикова, В. В. Мозолин // Информатика и образование. - 2005. - N 7. - С. . 127-128. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inio05_000_007_0127_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 7. - С. 127-128. - inio05_000_007_0127_1, 7, 127-128

УДК

^a372.8

ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационное моделирование -- курс информатики -- информационные технологии в образовании -- ИКТ в образовании
Аннотация: Об отличительных признаках новых информационных технологий обучения, открывающим учащимся доступ к разнообразным источникам информации и повышающим эффективность самостоятельной работы, а также позволяющим реализовывать принципиально новые формы и методы обучения с применением средств концептуального, информационного моделирования явлений и процессов.

Доп.точки доступа:
Мозолин, В. В. (канд. экон. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Штепа, Ю. П.
Решение задач прогнозирования и оптимизации в школьном курсе информатики [Текст] / Ю. П. Штепа // Информатика и образование. - 2008. - N 10. - С. 39-46. - Продолж. Начало в N 9 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи на прогнозирование -- задачи по информатике -- компьютерное моделирование -- курс информатики -- моделирование -- оптимизационное моделирование -- прогностическое моделирование -- регрессионные модели
Аннотация: Автор предлагает рассматривать вопросы прогностического и оптимизационного моделирования в элективном курсе "Прогностическое и оптимизационное моделирование" объемом 17 часов (или в качестве раздела элективного курса "Информационное моделирование в универсальных программных средах"). Представлено тематическое планирование элективного курса, а также изложено его основное содержание.

Найти похожие

Шишигина, О. В.
Урок по системам счисления [Текст] / О. В. Шишигина // Информатика и образование. - 2009. - N 3. - С. 46-53 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
двоичная система счисления -- десятичная система счисления -- информатика в школе -- курс информатики -- системы счисления -- уроки информатики
Аннотация: Представлена методическая разработка урока на указанную тему, в том числе развернутый план урока (с этапами, целями, содержанием деятельности, формами работы, методами и приемами обучения на каждом этапе), технологическая карта урока, задания на закрепление изученного материала, тестовые задания.

Найти похожие

Шеронова, А. В.
Урок в VII классе на тему "Компьютерная презентация". [Текст] / А. В. Шеронова // Информатика и образование. - 2005. - N 7. - С. . 29-34. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inio05_000_007_0029_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 7. - С. 29-34. - inio05_000_007_0029_1, 7, 29-34

УДК

^a372.8

ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки информатики -- компьютерная презентация -- 7 класс -- курс информатики -- преподавание информатики -- Microsoft PowerPoint (программа)
Аннотация: Урок по теме "Компьютерная презентация" для учащихся VII классов. На данном уроке учащимся предлагается новый вид оформления документа с помощью программы Microsoft PowerPoint.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шамсутдинова, Татьяна Михайловна (кандидат физико-математических наук).
Развитие навыков визуализации и визуальной аналитики в курсе информатики [Текст] = Developing visualization and visual analytics skills in informatics course / Т. М. Шамсутдинова // Информатика и образование. - 2023. - Т. 38, № 3. - С. 16-23 : табл., 5 рис. - Библиогр.: с. 22-23 (20 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
визуализация данных -- визуализация информации -- визуальная аналитика -- визуальный анализ -- вузы -- графические модели -- диаграммы -- информатика -- курс информатики -- лабораторные практикумы -- лабораторные работы -- навыки визуализации данных -- педагогический опыт -- электронные таблицы
Аннотация: Вопросы развития навыков визуализации данных и визуальной аналитики в курсе информатики (в том числе на примере задач построения аналитических, табличных и визуальных моделей с использованием диаграмм).

Доп.точки доступа:
Башкирский государственный аграрный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чусавитина, Г. Н.
Элективный курс "Основы информационной безопасности" [Текст] / Г. Н. Чусавитина // Информатика и образование. - 2007. - N 4. - С. . 43-56. - RUMARS-inio07_000_004_0043_1

УДК

^a372.8

ББК 74.26 + 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационная безопасность -- информатика в школе -- курс информатики -- элективные курсы -- защита информации -- информационные угрозы -- программное обеспечение -- вредоносное программное обеспечение -- компьютерные вирусы -- антивирусные программы -- компьютерные преступления -- идентификация (информатика) -- аутентификация (информатика)
Аннотация: Статья представляет собой конкурсную работу лауреата конкурса ИНФО 2006 года в номинации "Элективный курс по информатике" ( III место) . Материал содержит пояснительную записку к элективному курсу, включающую цели, задачи, программу курса, поурочное планирование и пр., а также примеры методических разработок уроков.

Найти похожие

10.

Черняк, А. А. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Mathcad и Excel для школьников: решение уравнений и неравенств [Текст] / А. А. Черняк, Ж. А. Черняк, А. А. Якимович // Информатика и образование. - 2009. - N 7. - С. 94-98. - Окончание. Начало в NN 3-6 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Excel -- Mathcad -- задачи по информатике -- информатика в школе -- курс информатики -- решение неравенств -- решение уравнений в Excel -- уроки по информатике
Аннотация: Представленная в статье методическая разработка предназначена для обучения школьников использованию табличного процессора Excel и системы компьютерной математики Mathcad для решения уравнений и неравенств. Она разбита на 11 разделов, каждый из которых оформлен как школьный урок и содержит: теоретический материал, демонстрационные примеры с подробными решениями, вопросы по пройденной теории, задачи для самостоятельного решения. Содержание ориентировано на то, чтобы учащиеся через практическое решение нетривиальных, комбинированных и содержательных задач из алгебры, геометрии и математических приложений смогли за 11 уроков постичь в полном объеме возможности Mathcad и Excel в решении уравнений, систем уравнений и неравенств, а также осмыслить их принципиальные различия.

Доп.точки доступа:
Черняк, Ж. А. (канд. физ. -мат. наук); Якимович, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

11.

УДК

^a372.8

12.

Черняк, А. А. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Mathcad и Excel для школьников: решение уравнений и неравенств [Текст] / А. А. Черняк, Ж. А. Черняк, А. А. Якимович // Информатика и образование. - 2009. - N 6. - С. 93-99. - Продолж. Начало в N 3-5 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Excel -- Mathcad -- задачи по информатике -- информатика в школе -- курс информатики -- решение неравенств -- решение уравнений в Mathcad -- символьные процессоры -- уроки по информатике
Аннотация: Представленная в статье методическая разработка предназначена для обучения школьников использованию табличного процессора Excel и системы компьютерной математики Mathcad для решения уравнений и неравенств. Она разбита на 11 разделов, каждый из которых оформлен как школьный урок и содержит: теоретический материал, демонстрационные примеры с подробными решениями, вопросы по пройденной теории, задачи для самостоятельного решения. Содержание ориентировано на то, чтобы учащиеся через практическое решение нетривиальных, комбинированных и содержательных задач из алгебры, геометрии и математических приложений смогли за 11 уроков постичь в полном объеме возможности Mathcad и Excel в решении уравнений, систем уравнений и неравенств, а также осмыслить их принципиальные различия.

Доп.точки доступа:
Черняк, Ж. А. (канд. физ. -мат. наук); Якимович, А. А.

Найти похожие

13.

Черняк, А. А. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Mathcad и Excel для школьников: решение уравнений и неравенств [Текст] / А. А. Черняк, Ж. А. Черняк, А. А. Якимович // Информатика и образование. - 2009. - N 5. - С. 84-92. - Продолж. Начало в N 3, 4 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Excel -- Mathcad -- графики -- задачи по информатике -- информатика в школе -- курс информатики -- построение графиков -- решение неравенств -- решение уравнений в Mathcad -- уроки по информатике
Аннотация: Представленная в статье методическая разработка предназначена для обучения школьников использованию табличного процессора Excel и системы компьютерной математики Mathcad для решения уравнений и неравенств. Она разбита на 11 разделов, каждый из которых оформлен как школьный урок и содержит: теоретический материал, демонстрационные примеры с подробными решениями, вопросы по пройденной теории, задачи для самостоятельного решения. Содержание ориентировано на то, чтобы учащиеся через практическое решение нетривиальных, комбинированных и содержательных задач из алгебры, геометрии и математических приложений смогли за 11 уроков постичь в полном объеме возможности Mathcad и Excel в решении уравнений, систем уравнений и неравенств, а также осмыслить их принципиальные различия.

Доп.точки доступа:
Черняк, Ж. А. (канд. физ. -мат. наук); Якимович, А. А.

Найти похожие

14.

Черняк, А. А. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Mathcad и Excel для школьников: решение уравнений и неравенств [Текст] / А. А. Черняк, Ж. А. Черняк, А. А. Якимович // Информатика и образование. - 2009. - N 4. - С. 83-92. - Продолж. Начало в N 8 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

15.

УДК

^a372.8

16.

Тарасюк, Наталия Александровна (доктор педагогических наук).
Самоактуализация преподавателя информатики в системе многоуровневой подготовки в высшем образовании [Текст] = Self-actualization of Informatics teachers in the system of multi-level training of higher education / Н. А. Тарасюк, Е. И. Травкин // Информатика и образование. - 2016. - № 1. - С. 41-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- информатика -- курс информатики -- педагогические кадры -- преподавание информатики -- преподаватели вузов -- профессиональная подготовка -- профессиональная самоактуализация -- самоактуализация преподавателей информатики
Аннотация: Значимость самоактуализации преподавателя информатики при подготовке в вузе на всех уровнях системы высшего образования.

Доп.точки доступа:
Травкин, Евгений Иванович (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Суханов, М. Б. (канд. техн. наук).
Решение задачи линейной оптимизации в Microsoft Excel и OpenOffice. Оrg Calc [Текст] / М. Б. Суханов // Информатика и образование. - 2009. - N 3. - С. 76-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи линейного программирования -- задачи линейной оптимизации -- задачи по информатике -- информатика в школе -- компьютерное моделирование -- курс информатики -- планирование производства -- производственные планы -- уроки по информатике
Аннотация: В статье рассматривается методика решения задачи линейной оптимизации на примере планирования производства в Microsoft Excel 2003/2007 и OpenOffice. Org.

Найти похожие

18.

Солодовникова, О. Н.
Метод проектов как средство реализации личностно ориентированного обучения в преподавании информатики и ИКТ [Текст] / О. Н. Солодовникова // Информатика и образование. - 2007. - N 6. - С. . 97-100. - Библиогр. в сносках. - RUMARS-inio07_000_006_0097_1

УДК

^a372.8

ББК 74.26 + 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- метод проектов -- личностно ориентированное обучение -- преподавание информатики -- ИКТ в образовании -- проектная деятельность учащихся -- компьютерные презентации -- создание баз данных -- базы данных -- курс информатики
Аннотация: Подход к применению метода проектов рассматривается автором на примере обучения в старшем звене школы по программе Н. Д. Угриновича. Подробно описываются этапы работы над проектом, а также примеры работы над проектами по некоторым конкретным темам курса информатики.

Доп.точки доступа:
Угринович \н. Д.\

Найти похожие

19.

Совертков, П. И. (канд. физ.-мат. наук, доц.).
Задачи дивергентного типа для логических операций на схемах [Текст] / П. И. Совертков // Информатика и образование. - 2008. - N 1. - С. 63-65 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дивергентные задачи -- информатика в школе -- курс информатики -- логические задачи -- логические операции
Аннотация: В школьном курсе информатики для логических операций на схемах обычно используют два вида заданий: 1) по данному логическому выражению построить схему; 2) по данной схеме составить логическое выражение. Указанные задания - конвергентного типа, так как их решение должно привести к единственному ответу. В данной статье автор рассматривает новый вид заданий - задания дивергентного типа. Их решение может привести к нескольким вариантам ответа, к единственному варианту или к ситуации, когда задача не имеет решения.

Найти похожие

20.

Слинкина, И. Н. (канд. пед. наук).
Есть ли у ежика хвостик, или Некоторые размышления об ошибках и неточностях в современных учебниках информатики для начальной школы [Текст] / И. Н. Слинкина, Н. Н. Устинова // Информатика и образование. - 2009. - N 4. - С. 93-97. - Библиогр.: с. 97 (8 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика в начальной школе -- информатика в школе -- курс информатики -- обучение информатике -- учебники информатики
Аннотация: Приводя конкретные примеры из школьных учебников информатики для начальной школы (в том числе своего собственного), авторы статьи обращают внимание коллег на опечатки, методизмы, стилистические и семантические ошибки, ошибки из смежных отраслей знаний, которые встречаются в данных учебниках, призывая авторов учебников и рабочих тетрадей внимательнее подходить к своему творчеству.

Доп.точки доступа:
Устинова, Н. Н. (канд. пед. наук)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-94

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)