Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=формирования знаний<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Самойлов, Н. (д-р техн. наук).
Ядро знаний как информационная система [Текст] / Н. Самойлов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 4. - С. 15-18. - Библиогр. : с. 18 (7 назв.)

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2002 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
ядро знаний -- знания -- формирования знаний -- подготовка специалистов -- учебные процессы -- информация -- система знаний -- высшее образование
Аннотация: Автор делится методом формирования ядра знаний в подготовке молодых специалистов.

Найти похожие

О преимуществах традиционных форм преподавания специальных дисциплин предметной области "Встраиваемые системы автоматики и вычислительной техники" [Текст] = On the advantages of traditional forms of teaching professional disciplines in the subject area "Embedded Systems" / А. Е. Васильев, А. В. Вегнер, А. С. Доценко [и др.] // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2022. - № 6. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87 (10 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
встраиваемые системы -- дистанционное обучение -- контактное обучение -- специальные дисциплины -- формирование навыков -- формирование умений -- формирования знаний
Аннотация: Рассматриваются особенности образовательного процесса в предметной области "Встраиваемые системы" для случаев контактного и дистанционного обучения, определяются основные ограничения, сопоставляются некоторые показатели результатов освоения программ специальных дисциплин.

Доп.точки доступа:
Васильев, А. Е. (доктор технических наук); Вегнер, А. В.; Доценко, А. С.; Карпенко, В. А.; Коренченкова, Д. Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)