Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=трансформации образования<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Игнатьев, В. И. (д-р филос. наук ; проф.).
Образование в информационную эпоху [Текст] = Education in the information / В. И. Игнатьев, Ф. И. Розанов // Философия образования. - 2008. - N 2 (23). - С. 76-85. - Библиогр.: с. 85 (10 назв. ) . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	14.01.29
УДК	^a371.69:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- трансформации образования -- информационная эпоха -- информационное общество -- сервисное общество -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- глобальная информационная система -- ГИС
Аннотация: Статья посвящена проблеме трансформации образования в информационную эпоху.

Доп.точки доступа:
Розанов, Ф. И.

Найти похожие

Урсул, А. Д.
На пути к глобальным трансформациям образования [Текст] / А. Д. Урсул // Философские науки. - 2011. - Спец. вып. 2. - С. 37-49. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с.: 47-49 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- образование -- глобализация образования -- глобальные исследования -- глобальные трансформации -- трансформации образования -- устойчивое развитие -- ноосферное образование -- природа -- биосфера -- опережающее образование -- глобально-эволюционное образование
Аннотация: Статья посвящена глобальным трансформациям в образовании, которые должны способствовать эффективной стратегии выживания человечества и сохранения биосферы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Антюхова, Екатерина Андреевна (кандидат политических наук; старший преподаватель).
Акторные модели глобальной образовательной политики [Текст] / Е. А. Антюхова // Полис: Политические исследования. - 2020. - № 3. - С. 158-168. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1026-9487

УДК

^a316.334.3

ББК 66.3(0),4
Рубрики: Политика. Политология
Политика в отдельных сферах общественной деятельности, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
акторные модели -- акторы -- глобализация -- глобальная образовательная политика -- глобальное образование -- мировое сообщество -- трансформации образования
Аннотация: Анализируется сущностная компонента глобальной образовательной политики как области научных исследований (в образовании, политологии, социологии, педагогике и т. п. ), так и сферы практической деятельности государства. Утверждается, что акцент на образовательной повестке является феноменом международного развития конца XX - начала XXI века, которое сопровождается внедрением цифровых технологий и необходимостью адаптации человека к этим изменениям. Уточняется понятие глобальной образовательной политики и подтверждается перспективность использования акторного подхода, сформировавшегося в рамках неолиберализма.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Охлупина, Ольга Валентиновна (кандидат физико-математических наук; доцент).
Трансформация образования: возможные перспективы [Текст] / О. В. Охлупина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2021. - Вып. 1. - С. 96-100. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования, 21 в. 1-я четверть
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- молодежь -- образование будущего -- поколение Z -- поколение Зет -- теория поколений -- традиционное образование -- трансформации образования -- цифровые технологии
Аннотация: Особенности молодежи, принадлежащей к поколению Z, рассматриваются в контексте соотношения традиционного образования и будущей образовательной системы, основанной на развитии цифровых технологий. Предлагается использование процессов цифровизации для развития образования при обязательном сохранении традиционных форм обучения, доказавших свою эффективность.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)