Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интегрированный подход к обучению<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Корпоративное обучение: дистанционное или в классе под руководством преподавателя? [Текст] / В. Ф. Оверченко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2006. - N 2. - С. . 43-45. - 0; Корпоративное обучение: дистанционное или в классе под руководством преподавателя?. - s, 2006, , rus. - RUMARS-divo06_000_002_0043_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. ст.: Оверченко, В. Ф. Корпоративное обучение: дистанционное или в классе под руководством преподавателя? / В. Ф. Оверченко // Информационное общество.- 2005.- С. 36-42. - N 2. - С. 43-45. - divo06_000_002_0043_1, 2, 43-45, sbo@mail. rb. ru

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- корпоративные университеты -- интегрированный подход к обучению -- преподавательские кадры
Аннотация: Для построения эффективного и работоспособного корпоративного университета необходимо обязательно иметь доступ к образовательным ресурсам, наиболее важной частью которых являются контент и преподавательские кадры.

Доп.точки доступа:
Оверченко, В. Ф. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Баракина, Т. В.
Информатика в начальной школе: проблемы и перспективы [Текст] / Т. В. Баракина // Информатика и образование. - 2011. - N 11. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дети -- интегрированный подход к обучению -- младшеклассники -- начальная школа -- начальный курс информатики -- непрерывность -- образовательные стандарты -- преемственность -- преподавание информатики -- учащиеся
Аннотация: Преемственность и непрерывность в преподавании информатики в школе, начиная с младших классов. Интегрированный подход к обучению детей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)