Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=влияние социальных сетей<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Бизюкова, Мария Сергеевна (аспирант факультета социологии, экономики и права).
Образовательное пространство Московского педагогического государственного университета под влиянием социальных сетей [Текст] / Мария Сергеевна Бизюкова // Ученый совет. - 2013. - № 1. - С. 14-19 : 2 фот. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

^a316.74:37

^a316.34/.35

ББК 74.58 + 60.561.9 + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.
   Социология
   Педагогическая социология
   Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
анализ социальных сетей -- виртуальная личность -- виртуальная реальность -- виртуальное общение -- виртуальные сети -- влияние социальных сетей -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- интернет-общение -- интернет-сети -- исследования -- киберсоциализация личности -- молодежь -- педагогические вузы -- пользователи социальных сетей -- психология личности -- реальная личность -- социализация личности -- социально-психологические механизмы -- социальные сети -- социологические исследования -- студенты вузов -- трансформация личности -- университеты -- факультеты университетов
Аннотация: Анализ влияния социальных сетей на студенческую аудиторию III курса факультета социологии, экономики и права Московского педагогического государственного университета. Основное внимание обращено на трансформацию личности, на становление новой виртуальной личности в социальных сетях. Актуальность данной теме придают возрастающие и приобретающие большую значимость последствия возникновения и влияния социальных сетей Интернета на социокультурное пространство.

Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет \факультет социологии, экономики и права\; Факультет социологии, экономики и права Московского педагогического государственного университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бареев, М. Ю.
YouTube как фактор формирования протестного потенциала [Текст] / М. Ю. Бареев, И. О. Качурина // Регионология. - 2019. - № 3. - С. 572-587 : рис., табл. - Библиогр.: c. 586-587 (19 назв. ) . - ISSN 2413-1407

УДК

^a070:004

^a316.334.3

ББК 76.0 + 60.561.3
Рубрики: Средства массовой информации
   Сетевые информационные ресурсы--Россия
   Социология
   Политическая социология
Кл.слова (ненормированные):
видеохостинги -- влияние социальных сетей -- медиа-ресурсы -- медийные интернет-ресурсы -- мессенджеры -- молодежь регионов -- оппозиционные блогеры -- оппозиционные медиа-ресурсы -- протестная активность молодежи -- протестное движение -- протестные хайпы -- протестный потенциал молодежи -- социальные сети -- социальный настрой граждан -- социологические исследования
Аннотация: Актуальность работы обусловлена наблюдающейся в последние годы возросшей протестной активностью молодежи, вызванной недовольством действиями верховной власти. Их солидарность по ряду социально-политических вопросов и способность консолидироваться в протестной активности, если этого потребует ситуация, заставляют задуматься о наличии серьезного протестного потенциала в молодежной среде. Цель работы - изучить влияние российского сегмента YouTube на формирование протестного потенциала молодежи региона. Представлены материалы социологического опроса "Анализ потенциала YouTube как фактора формирования протестного движения среди молодежи", проведенного с использованием выборочного метода (доступная выборка), в соответствии с методологией Д. Мюллера и К. Шусслера. В ходе исследования было выявлено, что молодежь региона в подавляющем большинстве осведомлена про различные протесты, проходящие в России. Установлена интересная и в то же время противоречивая тенденция "взросления" протестного потенциала в регионах: с возрастом все большая доля респондентов смотрят оппозиционные YouTube-каналы. Определены оппозиционные YouTube-каналы, пользующиеся наибольшей популярностью среди молодежи: "Дождь", "kamikadzedead", "VALERON 2%", "Новости СВЕРХДЕРЖАВЫ". Обсуждение и заключение. Анализ результатов исследования показывает, что YouTube является вторым по популярности медиа-ресурсом страны и вместе с социальными сетями становится влиятельной дискурс-площадкой для обсуждения социально значимых внутрироссийских проблем, где так называемые оппозиционные YouTube-каналы имеют существенное влияние на общественное мнение, формируют новостную повестку, задают тон общественной дискуссии. Результаты исследования могут использоваться органами власти при совершенствовании региональной информационной и социально-экономической политики, сотрудниками правоохранительных органов и специальных служб для разработки и планирования программ по предотвращению экстремистских проявлений.

Доп.точки доступа:
Качурина, И. О.; Анализ потенциала YouTube как фактора формирования протестного движения среди молодежи, социологический опрос
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ксенофонтова, Алевтина Анатольевна (директор; доцент; кандидат исторических наук).
Влияние массовых коммуникаций на воспитание современной молодежи [Текст] : (из опыта воспитания в колледже Московского гуманитарного университета) / Ксенофонтова Алевтина Анатольевна, Чецкая Мария Валерьевна // Ученый совет. - 2022. - Т. 19, № 7. - С. 476-481 : 2 фот. - Библиогр.: с. 481 (4 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в.
Среднее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ассоциальное поведение молодежи -- ассоциальные подростки -- влияние массовых коммуникаций -- влияние социальных сетей -- внеурочная деятельность -- воспитание студенческой молодежи -- воспитательная работа с подростками -- воспитательная работа со студентами -- вузы -- гуманитарные вузы -- колледжи -- массовые коммуникации -- московские колледжи -- московские студенты -- московские университеты -- подготовка кадров -- подростки -- профессиональная мотивация -- профессиональная ориентация -- профориентация молодежи -- процессы воспитания -- работа с ассоциальными подростками -- работа с трудными подростками -- работа со студентами -- современная молодежь -- социализация молодежи -- социальная коммуникация -- социальные сети -- социокультурная деятельность -- средства массовой коммуникации -- студенты колледжей -- студенческая молодежь -- трудные подростки -- университеты
Аннотация: В статье раскрыты теоретические аспекты воздействия массовых коммуникаций на подростков, а также практический опыт работы со студенческой молодежью колледжа Московского гуманитарного университета в современных условиях. Особое внимание обращается на влияние социальных сетей, избыточность информации о различных аспектах современной действительности, которые создают дополнительные сложности для выстраивания системной работы со студентами.

Доп.точки доступа:
Чецкая, Мария Валерьевна (заместитель директора по воспитательной работе); Колледж Московского гуманитарного университетаМосковский гуманитарный университет \колледж\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)