Шувалов, А. В. Гуманитарно-антропологические основы теории психологического здоровья [Текст] / А. В. Шувалов // Вопросы психологии. - 2004. - N 6. - С. . 18-33. - Библиогр.: с. 33 (21 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vopp04_000_006_0018_1. - Саратовская областная универсальная научная библиотека. - N 6.- С. 18-33. - vopp04_000_006_0018_1, 6, 18-33
Рубрики: Психология--Общая психология Россия Кл.слова (ненормированные): психология здоровья -- психологическая антропология -- психологическое здоровье человека -- субъективная реальность -- со-бытийная общность Аннотация: Предпринята попытка логического обоснования понятия "психологическое здоровье" с позиций психологической антропологии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шувалов, А. В. Первая всероссийская неделя школьной психологии [Текст] / А. В. Шувалов // Вопросы психологии. - 2005. - N 1. - С. . 144-147. - RUMARS-vopp05_000_001_0144_1
Рубрики: Психология--Детская психология--Психология личности, 2004 г. Россия Туапсе Кл.слова (ненормированные): недели школьной психологии -- психология образования -- школьные психологи Аннотация: Краткая информация о работе Всероссийской недели школьной психологии, состоявшейся 25-29 октября 2004г. в г. Туапсе. Доп.точки доступа: Всероссийская неделя школьной психологии Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шувалов, А. В. Географическая оценка риска чрезвычайных ситуаций техногенного характера [Текст] / А. В. Шувалов // ЭКиП: Экология и промышленность России. - 2005. - N 9. - С. . 20-23. - Библиогр.: с. 23 (8 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-ekop05_000_009_0020_1. - Централизованная библиотечная система г. Саратова. - Ил. - N 9. - С. 20-23. - ekop05_000_009_0020_1, 9, 20-23
Рубрики: Экология--Охрана природы--Экологическая безопасность Волгоградская область Волгоград Россия Кл.слова (ненормированные): техногенные риски -- оценка рисков -- риски -- природные риски -- потенциал -- дифференциация территорий -- безопасность промышленных объектов -- география природного риска Аннотация: О специфике географического подхода в изучении техногенного риска. Определение техногенного риска. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шувалов, А. В. Образование в фокусе профессионального мировоззрения [Текст] / Шувалов А. В. // Психология обучения. - 2007. - N 7. - С. 4-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): профессиональное мировоззрение -- образовательное пространство -- образовательная деятельность -- педагогическая сверхзадача -- человечность -- педагогическая позиция Аннотация: Выработка системы взглядов, принципов и убеждений, определяющих профессиональную позицию. Осмысление современных социокультурных тенденций и оценка их влияния на здоровье и развитие детей. Определение ценностных приоритетов и постановки профессиональной сверхзадачи. |
Шувалов, А. В. VI Всероссийская неделя школьной психологии [Текст] / А. В. Шувалов, К. С. Серегин // Вопросы психологии. - 2010. - N 5. - С. 162-166 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): всероссийские недели психологии -- недели школьной психологии -- школьная психология -- школьные психологи -- психологическая помощь школьникам Аннотация: Краткий обзор работы 6-й Всероссийской недели школьной психологии. Проходила с 26 июня по 1 июля 2010 г. (г. Сочи). Доп.точки доступа: Серегин, К. С.; Всероссийская неделя школьной психологии Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шувалов, А. В. VII Всероссийская неделя психологии образования [Текст] / А. В. Шувалов, К. С. Серегин // Вопросы психологии. - 2011. - N 4. - С. 157-159 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психология образования -- всероссийские недели психологии -- недели школьной психологии -- школьная психология Аннотация: Краткая информация о 7-й Всероссийской неделе психологии образования. Состоялась 29 июня - 4 июля с. г. (г. Сочи). Доп.точки доступа: Серегин, К. С.; Всероссийская неделя психологии образования Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шувалов, А. В. Антропологический подход к проблеме психологического здоровья [Текст] / А. В. Шувалов // Вопросы психологии. - 2011. - N 5. - С. 3-16. - Библиогр.: с. 16 (10 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психологическое здоровье -- субъективная реальность -- со-бытийная общность -- нормы развития -- антропогения -- антропопрактика -- самотрансценденция Аннотация: О проблеме психологического здоровья в ее научном и мировоззренческом аспектах. Сформулированы основные положения теории психологического здоровья. Приведен сравнительный анализ подходов к проблеме психологического здоровья. Представлена антропологическая модель психологического здоровья. Описаны основные формы нарушений психологического здоровья человека. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шувалов, А. В. VIII Всероссийская неделя психологии образования [Текст] / А. В. Шувалов, К. С. Серегин // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. - С. 162-166 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психология образования -- школьная психология -- недели -- обзоры Аннотация: Краткий обзор работы 8-й Всероссийской недели психологии образования. Состоялась 26 июня - 1 июля 2012 г. в г. Сочи. Доп.точки доступа: Серегин, К. С.; Всероссийская неделя психологии образования Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шувалов, А. В. (кандидат психологических наук). Универсум образовательной практики [Текст] / А. В. Шувалов // Человек. - 2014. - № 2. - С. 28-39 : табл. . - ISSN 0236-2007
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): антропологическая модель образования -- антропологическая педагогика -- воспитательный идеал -- гуманистическая модель образования -- гуманистическая педагогика -- модели образования -- нравственное воспитание -- образовательные модели -- развитие личности -- российская система образования -- технократическая модель образования -- технократическая педагогика -- традиционная культура -- цели образования Аннотация: Рассмотрены основные характеристики технократической, гуманистической и антропологической моделей образования. Проведен их сравнительный анализ в контексте формирования национального воспитательного идеала. Обоснована необходимость приобщения детей к традиционной духовной культуре. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |