Селютин, Владимир Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор). О пропедевтике обучения решению некорректных математических задач [Текст] = On the propaedeutics of teaching solving ill-posed mathematical problems / В. Д. Селютин, Н. Н. Яремко // Образование и общество. - 2022. - № 2 (133). - С. 43-49 : табл., рис. - Библиогр.: с. 48 (10 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): математика -- математические задачи -- методика преподавания математики -- некорректные задачи -- обучение математике -- приближенные решения -- пропедевтика -- уравнения Аннотация: В статье выдвигается идея пропедевтики обучения решению некорректных математических задач. Показаны возможности предварительной подготовительной работы по приобщению студентов и школьников к решению некорректных задач, исподволь готовящей их к восприятию новой терминологии одновременно с изучением традиционного содержания. Приводятся примеры педагогических ситуаций некорректностной направленности. Доп.точки доступа: Яремко, Наталия Николаевна (доктор педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Селютин, Владимир Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор). Формирование системного и критического мышления студентов вуза при обучении математике [Текст] = Formation of systemic and critical thinking of students in mathematics learning / В. Д. Селютин, Н. Н. Яремко, Е. Г. Журавлева // Образование и общество. - 2019. - № 1. - С. 34-42. - Библиогр.: с. 39-40 (27 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- вузы -- критическое мышление -- магистры -- методики преподавания математики -- обучение математике -- профессиональные компетенции -- системное мышление Аннотация: В статье предлагаются характеристики методов формирования компетенций выпускников математических вузов, подчеркивается важность умения сформировать способность осуществить поиск, провести критический анализ и синтез информации, применить системный подход для решения математических задач. Доп.точки доступа: Яремко, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук; доцент); Журавлева, Екатерина Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Селютин, Владимир Дмитриевич (доктор педагогических наук). Системы автоматизации процесса проведения и учета мероприятий в вузе [Текст] = Automation systems process and record activities in high school / В. Д. Селютин, Е. В. Лебедева, Д. Е. Ломакин // Образование и общество. - 2019. - № 2. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 77 (11 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): волонтерство -- воспитательная деятельность -- информационные системы учета -- календари мероприятий -- общественные движения -- опыт работы -- регистрация на мероприятие -- студенты -- учет мероприятий в университете Аннотация: В статье обосновывается необходимость разработки приложения для учета мероприятий в университете, использование которого поможет структурировать работу общественных движений Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева, анализируются существующие варианты информационных систем в области учета мероприятий, характеризуется работа информационных систем по учету мероприятий в некоторых вузах страны, показывается обратная связь в рассматриваемых организациях. Доп.точки доступа: Лебедева, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент); Ломакин, Денис Евгеньевич (кандидат физико-математических наук; доцент); Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Селютин, Владимир Дмитриевич (доктор педагогических наук). Элементы математического моделирования при подготовке к ЕГЭ в системе довузовского образования [Текст] = Elements of mathematical modeling in preparation for the exam in system of pre-university education / В. Д. Селютин, Е. В. Лебедева, Д. Е. Ломакин // Образование и общество. - 2019. - № 5. - С. 31-36. - Библиогр.: с. 34-35 (10 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вузы -- довузовская подготовка -- математика -- математическое моделирование -- подготовка к ЕГЭ -- структура ЕГЭ по математике -- тестовые задачи Аннотация: В статье рассматривается проблема преподавания экономико-математического моделирования на занятиях в системе довузовской подготовки, даются рекомендации по построению модели для решения задач, описывается опыт работы Центра довузовской подготовки Орловского государственного университета, в котором проводятся курсы для школьников и абитуриентов, в частности, по профильной математике. Доп.точки доступа: Лебедева, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент); Ломакин, Денис Евгеньевич (кандидат физико-математических наук; доцент); Центр довузовской подготовки Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Селютин, Владимир Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор). Многопрофильная направленность математической подготовки будущего учителя сельской малокомплектной школы в трудах Ф. С. Авдеева [Текст] = Multidisciplinary orientation of mathematical training of the future teacher of a rural small school in the works of F.S. Avdeev / В. Д. Селютин // Образование и общество. - 2023. - № 1 (138). - С. 3-9 : рис. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): малая наполняемость классов -- малокомплектность школ -- математическая подготовка студентов -- математические задачи -- многопрофильность школ -- педагоги -- сельские школы -- учителя математики Аннотация: Описан вклад Ф. С. Авдеева в разработку научно-методических основ математической подготовки будущего учителя сельской малокомплектной школы. Раскрывается предложенный им подход, состоящий в ее многопрофильной направленности. Упоминаются сопутствующие результаты, затрагивающие проблемы общей педагогики, а также методологии и методики профессионального образования. Приводятся факты многогранной научно-педагогической и научно-организационной деятельности выдающегося педагога, связанные с функционированием сельской школы. Доп.точки доступа: Авдеев, Ф. С. (педагог; доктор педагогических наук ; 1950-1922) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |