Аленичева, Елена Владимировна (канд. пед. наук; доцент). О формировании информационно-коммуникационной компетентности субъектов педагогического процесса вуза [Текст] / Е. В. Аленичева, Е. Д. Ляпина // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 2. - С. 48-51 : фот., рис. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогический процесс -- субъекты педагогического процесса -- студенты -- будущие инженеры -- инженеры-строители -- специалисты строительного профиля -- строительный профиль -- преподаватели вузов -- компетентности -- информационно-коммуникационная компетентность -- информационная компетентность -- социальный заказ -- информационная основа деятельности -- профессиональная деятельность Аннотация: Информационная основа деятельности специалиста строительного профиля. Информационно-коммуникационная компетентность преподавателя вуза. Доп.точки доступа: Ляпина, Елена Дмитриевна (ст. преподаватель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Врачинская, Татьяна Валерьевна (канд. пед. наук; докторант). Теоретические основания типологизации конфликтов в педагогическом взаимодействии [Текст] / Т. В. Врачинская // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 5. - С. 59-62 : фот. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): педагогическое взаимодействие -- конфликтология -- педагогическая конфликтология -- педагогические конфликты -- конфликты -- типология конфликтов -- образовательный процесс -- педагогический процесс -- субъекты педагогического процесса -- причины конфликтов -- исследования Аннотация: Исследование теоретических основ педагогической конфликтологии: сущностные характеристики понятия "конфликт в педагогическом взаимодействии"; конфликтные явления в педагогическом процессе; причины конфликтов в педагогическом взаимодействии; основания типологии конфликтов в педагогическом взаимодействии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Маджуга, Анатолий Геннадьевич (кандидат педагогических наук; доцент; доктор психологических наук; заведующий кафедрой психологии). Формирование здоровьесозидающей (саногенной) образовательной среды в условиях современной школы [Текст] / А. Г. Маджуга, Э. Н. Ильясова, С. Н. Сладков // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 12. - С. 63-66 : фот. - Библиогр.: с. 66 (8 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- школы -- образовательная среда -- здоровьесозидающая образовательная среда -- саногенная образовательная среда -- здоровьесберегающая образовательная среда -- аксиологическая среда -- здоровьесозидающее образование -- сохранение здоровья -- здоровье учащихся -- учащиеся -- здоровье школьников -- школьники -- здоровье педагогов -- педагоги -- субъекты педагогического процесса -- педагогический процесс -- личностные характеристики -- саногенная рефлексия -- рефлексия -- саногенная направленность личности -- направленность личности -- здоровьесозидающая личностная позиция -- личностная позиция -- здоровьесозидающая деятельность Аннотация: Рассмотрен процесс моделирования здоровьесозидающей (саногенной) образовательной среды в условиях общеобразовательного учреждения с учетом личностных характеристик субъектов педагогического процесса: саногенной направленности, саногенной рефлексии, здоровьесозидающей личностной позиции. Доп.точки доступа: Ильясова, Эльвира Наилевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры психологии); Сладков, Сергей Николаевич (заместитель директора по учебно-воспитательной работе) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гребенюк, Сергей Васильевич (начальник учебно-методической группы). Комплексный подход к организации служебно-боевой деятельности военнослужащих внутренних войск МВД [Текст] / С. В. Гребенюк // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 1 (57). - С. 248-254. - Библиогр.: с. 254 (7 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Военное дело Пограничные и внутренние войска--21 в.--Россия Психология Военная психология Кл.слова (ненормированные): боевые действия -- внутренние войска МВД -- военно-педагогический процесс -- военнослужащие -- воинские коллективы -- воинские части -- информационно-психологическое воздействие -- коллективная деятельность -- профессиональная подготовленность -- психологическая борьба -- психологическая подготовка -- психологические особенности -- психологические трудности -- психологическое воздействие -- служебно-боевая деятельность -- служебно-боевые задачи -- субъекты педагогического процесса -- эмоционально-волевая устойчивость Аннотация: Анализируется служебно-боевая деятельность и субъективное состояние военнослужащих в процессе выполнения служебно-боевых задач, формирования и развития всех сфер личности военнослужащего в различных направлениях служебно-боевой деятельности. Рассматривается участие в формировании и развитии таких сфер личности военнослужащих, как мотивационная, интеллектуальная, эмоционально-чувственная, волевая, различных субъектов педагогического процесса воинской части. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |