Круподерова, Е. П. (канд. пед. наук, проф.). Освоение учителями информатики технологии вики [Текст] / Е. П. Круподерова, В. П. Короповская // Информатика и образование. - 2008. - N 10. - С. 50-54 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные сайты -- образовательные сервисы -- повышение квалификации -- сервисы в образовании -- сервисы Веб 2. 0 -- социальные сервисы -- технология вики -- учителя информатики Аннотация: В статье представлена методическая разработка занятия (в рамках системы повышения квалификации педкадров) по освоению учителями информатики социального сервиса ВикиВики. В ходе этого занятия педагоги знакомятся с возможностями применения сервисов Веб 2. 0 в учебном процессе, для организации проектной и исследовательской деятельности учащихся. Практическая работа посвящена знакомству со статьями народной энциклопедии - Википедии, а также работе в общенациональном образовательном проекте Летописи. ру. Доп.точки доступа: Короповская, В. П. (доц.) |
Буденкова, Е. А. (аспирант). "Обучение в сотрудничестве" средствами Веб 2.0 [Текст] = Cooperative learning by means of WEB 2.0 / Е. А. Буденкова, И. П. Цвелюх // Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С. 117-124. - Библиогр.: с. 123 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- информационно-коммуникационные технологии -- информатизация образования -- икт -- сервисы Веб 2. 0 -- обучение в сотрудничестве Аннотация: Рассматривается методический алгоритм интеграции сервисов Веб 2. 0 в дидактический процесс, реализуемый по технологии "обучение в сотрудничестве". Доп.точки доступа: Цвелюх, И. П. (доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тлатова, Оксана Руслановна. Ребенок-исследователь в образовательном процессе: использование сервисов веб 2.0 во внеурочное время [Текст] = Child-researchers in the educational process: using web services 2.0 after school / О. Р. Тлатова // Информатика и образование. - 2012. - № 10. - С. 54-55 : табл., рис. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- Веб 2. 0 -- веб сервисы -- сервисы Веб 2. 0 -- исследовательская деятельность -- начальная школа -- младшие классы -- сетевые сервисы -- социальные сервисы -- Web 2. 0 -- общеобразовательная школа -- интерактивные ресурсы -- внеурочные занятия -- внеурочная деятельность -- информационные технологии -- электронные образовательные ресурсы -- мультимедийные технологии -- педагогический опыт Аннотация: О практическом опыте применения в работе с учениками начальной школы сервисов Веб 2. 0. Это второе поколение сетевых сервисов, которые позволяют пользователям не только путешествовать по сети Интернет, но и совместно работать и размещать в Сети текстовую и медиаинформацию. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бем, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук). Применение электронных образовательных ресурсов в условиях перехода на новые ФГОС общего образования [Текст] = The use of electronic learning resources within the introduction of the new federal state educational standards of general education / Н. А. Бем // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике--Россия Кл.слова (ненормированные): Веб 2. 0 сервисы -- ИКТ -- ФГОС -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательные порталы -- образовательные сайты -- образовательные учреждения -- общее образование -- педагогический процесс -- сайты -- сервисы Веб 2. 0 -- социальные сервисы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные коллекции -- федеральные образовательные порталы -- электронные образовательные ресурсы Аннотация: Одно из приоритетных направлений информатизации образования в России — разработка и эффективное внедрение электронных образовательных ресурсов в педагогический процесс. Рассматриваются возможности использования ресурсов федеральных коллекций и варианты применения социальных сервисов для подготовки собственных ресурсов различных типов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |