Самощенко, Лариса Сергеевна (кандидат технических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).     Сравнительный анализ компетенций в проектах ФГОС ВПО по направлениям подготовки "юриспруденция", "политология", "культурология" [Текст] / Самощенко Лариса Сергеевна // Ученый совет. - 2014. - № 1. - С. 12-20 : 2 фот., 6 табл. - Библиогр.: с. 20 (7 назв. ) . - ISSN 2074-9953 УДК ^a378 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.    Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): ФГОС ВПО -- бакалавры -- бакалавры культурологии -- бакалавры политологии -- бакалавры юриспруденции -- виды компетенций -- владение языком -- гуманизация образования -- компетенции -- компетенции бакалавров -- компетенции магистров -- магистры -- магистры культурологии -- магистры политологии -- магистры юриспруденции -- образовательные компетенции -- образовательные проекты -- образовательные стандарты -- общекультурные компетенции -- подготовка кадров -- профессиональные компетенции -- российское образование -- стандарты третьего поколения -- студенты вузов -- требования к образованию -- ученые степени -- федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования Аннотация: Автор показывает, что современный мир предъявляет все более высокие требования к образованию, в том числе и к высшему, при этом важным аспектом современного образования являются его гуманистическая направленность, стремление к решению проблем ненасильственным путем и экологический императив. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Зверева, Галина Ивановна (заведующая; руководитель; доктор исторических наук; профессор).     Способы оценки уровня компетентности магистров культурологии [Текст] / Зверева Галина Ивановна // Ученый совет. - 2014. - № 1. - С. 21-38 : 1 фот. - Библиогр.: с. 38 (14 назв. ) . - ISSN 2074-9953 УДК ^a378 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.    Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- ФГОС ВПО -- активные методы обучения -- выпускники вузов -- интерактивное обучение -- кейс-метод -- компетенции -- компетенции выпускников -- компетенции магистрантов -- компетенции магистров -- культурологи -- культурологическое образование -- магистерская подготовка -- магистерские программы -- магистерское образование -- магистранты -- магистранты-культурологи -- магистры культурологии -- метод портфолио -- научно-исследовательская деятельность -- научные конференции -- образовательные кредиты -- образовательные парадигмы -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- общекультурные компетенции -- основные образовательные программы -- оценка успеваемости -- подготовка кадров -- подготовка культурологов -- портфолио магистра -- портфолио метод -- проектирование компетенций -- проектная деятельность -- профессиональная подготовка -- профессиональные качества -- профессиональные компетенции -- результаты обучения -- российские студенты -- российское образование -- семинары -- ситуационный анализ -- студенты вузов -- студенческие компетенции -- университетское образование -- учебные планы -- федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- формирование компетенций Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования компетенций магистрантов культурологов в контекстах реформы российской высшей школы, развития уровневого профессионального образования и реализации федерального государственного образовательного стандарта по направлению "культурология". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Зверева, Галина Ивановна (доктор исторических наук; профессор; заведующий; руководитель).     Способы оценки уровня компетентности магистров культурологии [Текст] / Зверева Галина Ивановна // Ученый совет. - 2017. - № 5/6. - С. 78-93 : 1 фот. - Библиогр.: с. 93 (14 назв.) . - ISSN 2074-9953 УДК ^a378 ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.    Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- вузовские направления подготовки -- выпускники вузов -- высшее культурологическое образование -- государственные образовательные стандарты -- качество высшего образования -- компетентность магистрантов-культурологов -- компетенции выпускников вузов -- компетенции магистрантов-культурологов -- контроль успеваемости студентов -- культурологи-магистранты -- культурологическое образование -- магистерская подготовка -- магистерские программы -- магистранты-культурологи -- магистранты-студенты -- магистры культурологии -- методы обучения студентов -- направления подготовки -- образовательные модули -- образовательные программы -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- общекультурные компетенции -- оценка компетентности магистрантов-культурологов -- оценка успеваемости студентов -- подготовка кадров -- подготовка магистров культурологии -- российские университеты -- студенты вузов -- студенты-магистранты -- университетское образование -- университеты -- уровень компетентности магистрантов-культурологов -- успеваемость студентов -- федеральные государственные образовательные стандарты -- формы обучения студентов Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования компетенций магистрантов-культурологов в контекстах реформы российской высшей школы, развития уровневого профессионального образования и реализации Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки "Культурология". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)