Халупо, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков Челябинской государственной агроинженерной академии). Языковая культура и лингвокультурная компетенция [Текст] / О. И. Халупо // Вестник Челябинского государственного университета. - 2011. - N 3. - С. 152-155. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 155 . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. Социолингвистика Языковая политика Кл.слова (ненормированные): линвокультурология -- культурная грамотность -- культурно-языковая компетенция -- лингвокультурная компетенция -- ключевые слова -- языковая культура Аннотация: В статье рассматривается понятие 'лингвокультурная компетенция', определяется его место в системе языковой культуры. Ставится вопрос о необходимости создания словаря ключевых слов, способствующего формированию языковой культуры и повышению уровня лингвокультурной компетенции. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Халупо, Ольга Ивановна. Лингвокультурная компетенция: ее проявление через ключевые понятия языковой культуры [Текст] = Lingvocultural competence: its demonstration through the language culture key concepts / О. И. Халупо // Вопросы культурологии. - 2013. - № 7 (июль). - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 . - ISSN 2073-9702
Рубрики: Культурология История культурологических учений Кл.слова (ненормированные): изучение языка -- ключевые слова -- культура -- лингвокультурная компетенция -- носители языка -- язык -- языковая грамотность -- языковая культура -- языковые единицы -- языковые средства Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, касающиеся возможности повышения уровня лингвокультурной компетенции как важной составляющей языковой культуры личности через знание и понимание определенных слов и словосочетаний - базовых понятий языковой культуры. В обществе возрастает спрос на образованную личность, владеющую высоким уровнем культуры, который невозможен без лингвокультурной компетенции. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шанина, М. В. Особенности использования интернет-ресурсов в процессе преподавания иностранных языков [Текст] / М. В. Шанина // Инновации в образовании. - 2016. - № 8. - С. 126-132. - Библиогр.: с. 131 (4 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): возможности -- интернет-ресурсы -- интернет-технологии -- компетентность -- лингвокультурная компетенция -- обучающиеся -- особенности -- преподавание -- рекомендации Аннотация: В статье обоснована актуальность изучения эффективных стратегий использования ресурсов сети Интернет при обучении иностранному языку. На основе проведенного анализа особенностей открытых интернет-ресурсов, которым преподаватели английского языка отдают предпочтение при подготовке уроков, даны рекомендации по использованию интернет-ресурсов в процессе преподавания иностранных языков. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Горбунова, Наталья Васильевна (доктор социологических наук; профессор). Развитие культурного капитала посредством формирования образовательных компетенций [Текст] / Н. В. Горбунова, Н. В. Шеляхина // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2018. - № 3. - С. 189-193. - Библиогр.: с. 193 (15 назв.) . - ISSN 1994-5094
Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- интеллектуально-образовательная деятельность -- культурный капитал -- лингвокультурная компетенция -- общественное производство -- профессиональные компетенции Аннотация: В статье речь идет о потребности современного общества накапливать культурный капитал в системе высшего образования посредством развития профессиональных компетенций. Одной из ключевых компетенций при этом вступает лингвообразовательная компетенция, повышающая востребованность выпускников вузов на рынке труда, а также дальнейшее повышение их социального статуса и приобретение материальных выгод. Обосновывается взаимосвязь лингвокультурной компетенции и культурного капитала в процессе обучения иностранному языку. Подробно рассматривается компетентностный подход к образовательной деятельности. Анализ современной ситуации на рынке труда позволяет установить связь высокого интеллектуально-образовательного потенциала и материальных преимуществ, реализующихся в накоплении капитала, повышении социального статуса и карьерном росте. Доказывается, что владение лингвокультурной компетенцией расширяет диапазон возможностей для доступа к материальным благам и самореализации в профессиональной деятельности. Доп.точки доступа: Шеляхина, Наталия Владимировна (кандидат социологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |