Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию. Сведения о детях, имеющих ограниченные возможности здоровья, и детях, нуждающихся в длительных сроках лечения [Текст] : информация подготовлена к научно-практической конференции "Здоровье населения Российской Федерации: проблемы законодательного обеспечения" (20. 05. 2005, г. Москва) / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - 2005. - N 20. - С. . 78-85. - s, 2005, , rus. - RUMARS-odvo05_000_020_0078_1. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - N 20. - С. 78-85. - odvo05_000_020_0078_1, 20, 78-85, bibl@bf. sgu. ru
Рубрики: Экономика--Социальная помощь, 2005. 05. 20 Здравоохранение. Медицинские науки--Социальная гигиена и организация здравоохранения в России и СССР Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- информация -- здоровье детей -- длительные сроки лечения -- лечение -- охрана здоровья населения -- социальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- специальные классы -- коррекционные классы -- отдых студентов -- оздоровление студентов -- спортивно-оздоровительные лагеря -- базы отдыха -- санатории -- профилактории -- санатории-профилактории -- дети-инвалиды -- лагеря Доп.точки доступа: Здоровье населения Российской Федерации: проблемы законодательного обеспечения Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Об утверждении формы документов государственного образца об основном общем, среднем (полном) общем образовании и документов об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, специального (коррекционного) класса общеобразовательного учреждения [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 4 декабря 2006 г., N 297, зарегистрирован Минюстом РФ 27 декабря 2006 г., регистрационный N 8678 // Вестник образования России. - 2007. - N 8. - С. . 5-14. - 0; Описание формы аттестата об основном общем образовании. - ; Описание формы аттестата об основном общем образовании с отличием. - ; Описание формы аттестата о среднем (полном) общем образовании. - ; Описание формы аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных серебряной медалью. - ; Описание формы аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой медалью. - ; Описание формы свидетельства об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. - ; Форма приложения к аттестату о среднем (полном) общем образовании "Выписка итоговых отметок". - ; Описание формы свидетельства об окончании специального (коррекционного) класса общеобразовательного учреждения. - RUMARS-obra07_000_008_0005_1. - 8 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Дефектология. Специальные школы, 2006 г. Россия Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- документы об образовании -- документы государственного образца -- аттестаты -- основное общее образование -- среднее общее образование -- полное общее образование -- общее образование -- коррекционные школы -- школы VIII вида -- специальные классы -- коррекционные классы -- формы документов -- формы аттестатов -- аттестаты -- аттестаты с отличием -- серебряные медали -- золотые медали -- медалисты |
Об утверждении формы документов государственного образца об основном общем, среднем (полном) общем образовании и документов об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, специального (коррекционного) класса общеобразовательного учреждения [Текст] : приказ от 04. 12. 2006, N 297 : зарегистрирован в Минюсте 27 декабря 2006 г., рег. N 8678. 297 // Официальные документы в образовании. - 2007. - N 6. - С. . 37-56. - 0; Форма бланка аттестата об основном общем образовании. - 0; Форма бланка аттестата об основном общем образовании с отличием. - 0; Форма бланка аттестата о среднем (полном) общем образовании. - 0; Форма бланка аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных серебряной медалью. - 0; Форма бланка аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой медалью. - 0; Форма бланка приложения к аттестату о среднем (полном) общем образовании "Выписка итоговых отметок". - 0; Форма бланка свидетельства об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. - 0; Форма бланка свидетельства об окончании специального (коррекционного) класса общеобразовательного учреждения. - 0; Выписка итоговых отметок. - RUMARS-odvo07_000_006_0037_1. - С приложениями. - 2006. 12. 04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2006. 12. 27 Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- формы документов -- документы об образовании -- специальные общеобразовательные школы -- коррекционные общеобразовательные школы -- школы VIII вида -- коррекционные классы -- золотые медали -- серебряные медали -- аттестаты -- бланки -- формы бланка аттестата -- приложения к аттестату -- формы бланка свидетельства -- свидетельства об окончании школы |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об использовании свидетельства об окончании специального (коррекционного) класса общеобразовательного учреждения [Текст] : письмо от 18. 01. 2007, N 06-45. 06-45 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2007. - N 13. - С. . 16
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- свидетельства -- коррекционные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- специальные учреждения -- коррекционные классы |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. О государственной (итоговой) аттестации выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений 1-7 видов и специальных (коррекционных) классов при общеобразовательных учреждениях [Текст] : письмо от 27. 03. 2007 г., N 01-151/08-01 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Вестник образования. - 2007. - N 8. - С. . 49-50. - RUMARS-veob07_000_008_0049_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2006-2007 гг. Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- общеобразовательные учреждения -- специальные учреждения -- коррекционные учреждения -- коррекционные классы -- выпускники -- государственная аттестация -- итоговая аттестация |
Артамонова, Е. Р. Психологические особенности организации коррекционной работы в начальной школе [Текст] / Е. Р. Артамонова // Инновации в образовании. - 2007. - N 7. - С. . 117-120. - Библиогр.: с. 120 (5 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-inno07_000_007_0117_1. - Научная библиотека Марийского государственного университета. - N 7. - C. 117-120. - inno07_000_007_0117_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная работа -- коррекционные классы -- математические способности -- младшие школьники -- начальная школа -- способности -- счетная деятельность -- учебные способности -- фонематическое восприятие Аннотация: О выявлении учебных способностей у учащихся коррекционных классов начальной школы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Болотова, Е. Л. О разработке учебных программ для коррекционных учреждений [Текст] / Е. Л. Болотова // Администратор образования. - 2008. - N 1. - С. 78-79
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- общеобразовательные учреждения -- коррекционные учреждения -- коррекционные классы -- учебные программы -- нормативные документы -- русский язык -- государственные образовательные стандарты -- основные общеобразовательные программы Аннотация: Доцент кафедры образовательного права Университета РАО Е. Л. Болотова рассказывает о нормативных документах. которыми следует пользоваться при разработке учебных программ для коррекционных образовательных учреждений. Речь идет, в частности, о предмете "русский язык" в специальной (коррекционной) школе. |
Мартынова, В. И. (соискатель). Теоретические аспекты компенсирующего обучения [Текст] / Мартынова В. И. // Аспирант и соискатель. - 2008. - N 4. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (4 назв. ) . - ISSN 1608-9014
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- компенсирующее обучение -- коррекционные классы -- коррекционно-развивающее обучение -- неуспевающие школьники Аннотация: Автором сделаны серьезные выводы из педагогического исследования детей "с пониженным общим развитием", что основой обучения в классах компенсирующего обучения является изучение особенностей личности каждого ученика, выявление пробелов в знаниях и помощь в их ликвидации, включение ученика в активную учебную деятельность, формирование заинтересованности и положительного отношения к учебе. |
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. Об утверждении форм документов государственного образца об основном общем, среднем (полном) общем образовании и документов об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, специального (коррекционного) класса образовательного учреждения и технических требований к ним [Текст] : приказ от 11. 08. 2009, N 295 : зарегистрирован в Минюсте России 16 октября 2009 г., рег. N 15042 / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 34. - С. 31-71 : цв. фото. - 9 прил. . - ISSN 0234-7512. - ISSN 1995-0055
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- аттестаты -- документы об образовании -- приказы -- специальные школы -- коррекционные школы -- специальные классы -- коррекционные классы -- среднее общее образование -- среднее полное образование -- общее образование -- полное образование -- коды -- аттестаты с отличием -- серебряные медали -- золотые медали -- приложения к аттестату -- свидетельства Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2009 г. N 295 "Об утверждении форм документов государственного образца об основном общем, среднем (полном) общем образовании и документов об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, специального (коррекционного) класса образовательного учреждения и технических требований к ним" [Текст] : приказ от 26. 11. 2009, N 681 : зарегистрирован в Минюсте России 24 декабря 2009 г., рег. N 15810 / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 4. - С. 57 . - ISSN 0234-7512. - ISSN 1995-0055
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- аттестаты -- документы об образовании -- приказы -- специальные школы -- коррекционные школы -- специальные классы -- коррекционные классы -- среднее общее образование -- среднее полное образование -- общее образование -- полное образование -- изменения в приказах -- технические требования Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. Об утверждении форм документов государственного образца об основном общем, среднем (полном) общем образовании и документов об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, специального (коррекционного) класса образовательного учреждения и технических требований к ним [Текст] : приказ от 11. 08. 2009, N 295 : зарегистрирован в Минюсте России 16 октября 2009 г., рег. N 15042 / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 34. - С. 31-71 : цв. фото. - 9 прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- аттестаты -- документы об образовании -- приказы -- специальные школы -- коррекционные школы -- специальные классы -- коррекционные классы -- среднее общее образование -- среднее полное образование -- общее образование -- полное образование -- коды -- аттестаты с отличием -- серебряные медали -- золотые медали -- приложения к аттестату -- свидетельства Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике) |
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2009 г. N 295 "Об утверждении форм документов государственного образца об основном общем, среднем (полном) общем образовании и документов об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, специального (коррекционного) класса образовательного учреждения и технических требований к ним" [Текст] : приказ от 26. 11. 2009, N 681 : зарегистрирован в Минюсте России 24 декабря 2009 г., рег. N 15810 / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 4. - С. 57 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- аттестаты -- документы об образовании -- приказы -- специальные школы -- коррекционные школы -- специальные классы -- коррекционные классы -- среднее общее образование -- среднее полное образование -- общее образование -- полное образование -- изменения в приказах -- технические требования Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике) |
Хмельков, Сергей (заместитель заведующего правовым отделом ЦК профсоюза работников народного образования и науки РФ). Вознаграждение за классное руководство [Текст] / Сергей Хмельков // Социальная защита. - 2010. - N 3 (213) ; Социономия (социальная работа). - 2010. - N 3. - С. 28-29. - (Социономия (социальная работа). -2010. -N 3. -С. 28-29) . - журнал в журнале
Рубрики: Экономика Экономика труда Кл.слова (ненормированные): доплаты -- классное руководство -- общеобразовательные школы -- коррекционные образовательные школы -- коррекционные классы -- наполняемость классов Аннотация: О порядке начисления вознаграждения за классное руководство в коррекционном классе на базе общеобразовательной школы. soza/2010/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гонтаренко, Марина (специалист департамента социального развития и обеспечения прав граждан на социальную защиту Новосибирской области). Как это пытаемся делать мы [Текст] / Марина Гонтаренко, Валентина Шевчук // Социальная защита. - 2010. - N 5 (215) ; Социономия (социальная работа). - 2010. - N 5. - С. 27-30. - (Социономия (социальная работа). -2010. -N 5. -С. 27-30) . - журнал в журнале
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия--Новосибирская область Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- дети-инвалиды -- умственно-отсталые дети -- коррекционные программы -- коррекционные классы -- коррекционная педагогика -- социальные программы Аннотация: Опыт введения инклюзивного образования в Новосибирской области. Доп.точки доступа: Шевчук, Валентина (специалист департамента социального развития и обеспечения прав граждан на социальную защиту Новосибирской области) Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике) |
Старцев, Борис. Координационный совет "в штатном режиме" [Текст] / Б. Старцев // Вестник образования. - 2011. - № 23. - С. 7-12 . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Республика Саха (Якутия)--Якутск, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): координационные советы -- заседания -- ФГОС -- федеральный государственный образовательный стандарт -- этнокультурная составляющая -- регионы с этнокультурной составляющей -- финансово-экономические механизмы -- повышение квалификации педагогов -- система повышения квалификации -- коррекционное образование -- коррекционные классы -- учебное оборудование -- учебно-лабораторное оборудование -- учебники -- учебная литература -- учебники с этнокультурным содержанием Аннотация: 9 ноября 2001 года в Якутске состоялось заседание Координационного совета при Департаменте общего образования Минобрнауки РФ по вопросам организации введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Основной стала тема перехода на стандарт в регионах с этнокультурной составляющей. Доп.точки доступа: Координационный совет при Департаменте общего образования Минобрнауки России, заседание Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тарасов, С. В. (доктор педагогических наук; профессор). Образовательная среда ленинградской школы как фактор успешности ученика [Текст] / С. В. Тарасов // Вестник образования. - 2012. - № 12 (2738). - С. 5-15 . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Ленинградская область Кл.слова (ненормированные): средовый подход -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- социокультурная модернизация образования -- апробация образовательных стандартов -- переход на новый стандарт (образование) -- методическое сопровождение ФГОС -- научно-методическое сопровождение ФГОС -- нормативно-правовое обеспечение ФГОС -- инновационные учреждения (образование) -- повышение квалификации педагогов -- подготовка педагогических кадров -- тьюторы -- образовательная среда -- материально-техническое обеспечение ФГОС -- региональные целевые программы -- оценка качества знаний -- технологии оценки качества знаний -- оснащение школ -- санаторные школы -- дети с ограниченными возможностями -- дети с умственной отсталостью -- коррекционные классы Аннотация: Опыт введения Федеральный государственных образовательных стандартов в школах Ленинградской области. Обозначены приоритетные направления и проблемные моменты. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Емелина, Наталья (заместитель директора). Их "завтра" в наших руках [Текст] : образование для детей с нарушениями зрения / Наталья Емелина // Библиотека. - 2012. - № 12. - С. 48-51 : 3 фот. . - ISSN 0869-4915
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): специальные библиотеки -- библиотеки -- слабовидящие -- слепые -- инклюзивное образование -- инвалиды -- инвалиды по зрению -- дети -- специальные школы -- специальные интернаты -- коррекционные классы -- домашнее обучение -- дистанционное обучение Аннотация: Автор рассказывает о том, какие виды образования инвалидов существуют в России, и на примере Саратовской областной специальной библиотеки для слепых показывает роль специальных библиотек в образовательном процессе детей с нарушениями зрения. Доп.точки доступа: Саратовская областная специальная библиотека для слепых Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кравченко, Т. Н. Жизнь в безопасности [Текст] / Т. Н. Кравченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 12. - С. 28-33
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): викторины -- внеклассные занятия -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- инвалиды -- конкурсы -- коррекционные классы -- методические материалы -- пожарная безопасность -- учащиеся Аннотация: Методика проведения внеклассных занятий по пожарной безопасности с детьми-инвалидами. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ситникова, Елена Юрьевна (главный специалист). Как подготовиться к проверке [Текст] / Е. Ю. Ситникова // Российское образование. - 2013. - № 4. - С. 70-78
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): администрация школы -- документация школы -- коррекционные классы -- обучение детей инвалидов -- общедоступность образования -- общее образование -- общеобразовательные школы -- отчисление школьников -- промежуточная аттестация -- семейное образование -- уставы -- школы -- экстернат Аннотация: Любая проверка школы - это стресс для его руководителя. Как избавиться от неуверенности и страхов, оптимизировать усилия администрации и педагогического коллектива при подготовке к проверке, что изучить, какие документы приготовить, на что обратить особое внимание - вопросы, на которые поможет ответить эта статья. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |