Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рогозянский, М. Э.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Рогозянский, М. Э.
    Воспитательный потенциал телевидения: теоретические вопросы, осмысленные практиком [Текст] / М. Э. Рогозянский // Образование и общество. - 2008. - N 2. - С. 106-112
УДК
^a070: 654.197
ББК 76.0
Рубрики: Средства массовой информации--Россия, 21 в.
   Телевидение. Тележурналистика
Кл.слова (ненормированные):
массовая информация -- воспитательная функция -- эстетическое воспитание -- патриотическое воспитание -- региональное телевидение
Аннотация: в статье обсуждается вопрос функционального значения телевидения. Деятельность телевидения как средства массовой информации преследует такое направление как сбор социальной информации и ее распространение. Наряду с этим должно иметь место и воспитание, и в первую очередь эстетическое, в силу природы изобразительно-выразительных средств. В воспитательном отношении большое значение имеет региональное телевидение.


Найти похожие
2.


    Рогозянский, М. Э. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Ценностное содержание и духовно-нравственный потенциал педагогической регуляции смыслов жизни обучающихся в учреждениях культуры и образования [Текст] / М. Э. Рогозянский // Образование и общество. - 2015. - № 4 (93). - С. 56-58. - Библиогр. в конце ст. (11 назв.) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a316.32
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
культурно-образовательное пространство -- молодежь -- педагогическая регуляция -- смыслы жизни -- учащиеся -- учреждения культуры -- учреждения образования -- ценностные ориентации
Аннотация: Обосновывается предложенная автором концепция педагогической регуляции смыслов жизни обучающихся в учреждениях культуры и образования, рассматривается духовно-нравственный потенциал и аксиологическая составляющая учебно-воспитательного процесса в культурно-образовательном пространстве России, реалии культурной и образовательной политики в свете Федерального закона "О культуре в Российской Федерации", а также важнейших нормативно-правовых документов и заявлений Президента и Правительства РФ.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Рогозянский, М. Э. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой).
    Педагогический потенциал отечественной кинематографии [Текст] / М. Э. Рогозянский // Образование и общество. - 2016. - № 1 (96). - 2-я с. обл. . - ISSN 2071-6710
УДК
^a791.43
^a37.013
ББК 85.37 + 74.00
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Киноискусство в целом--Россия
   Образование. Педагогика
   Общая педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- патриотическое воспитание -- педагогическая культура -- российский кинематограф -- учебный кинематограф
Аннотация: О воспитательном потенциале отечественной кинематографии, преемственности традиции воспитания в духе российской культуры на основе базовых для нашей ментальности ценностей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Рогозянский, М. Э. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий).
    Теоретико-методологическое обоснование педагогической регуляции смыслов жизни личности в научном исследовании современных трендов социально-культурной реальности [Текст] / М. Э. Рогозянский // Образование и общество. - 2017. - № 1 (102). - С. 27-29. - Библиогр. в конце ст. (9 назв.) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация досуга -- личностные установки -- педагогическая регуляция -- смысложизненные ориентиры -- смыслы жизни -- социально-культурная деятельность
Аннотация: Определяется область и направление научного исследования педагогической регуляции смыслов жизни личности на современном этапе развития науки и общества. Выявляются тренды, влияющие на изменения в социально-культурной сфере. Анализируется современная социокультурная ситуация с позиции трансформации досуговых предпочтений в сторону виртуализации, компьютеризации деятельности личности и ее социальных проекций.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)