Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Майер, Борис Олегович$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Майер, Борис Олегович (д-р филос. наук).
Логические категории обучения в "кибернетической эпистемологии" [Текст] = Logical categories of training in the "cibernetic epistemology" / Б. О. Майер // Философия образования. - 2007. - N 3 (20). - С. 69-77. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	02.15.31	14.01.07
УДК	^a165	^a371.3

ББК 87.22 + 74.202
Рубрики: Философия
   Теория познания
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
теория логических типов -- обучение -- нулевое обучение -- типы обучения -- иерархия типов обучения -- уровни обучения -- контекст -- концепция метасистемных переходов
Аннотация: Продолжение анализа основных положений "кибернетической эпистемологии" Г. Бейтсона.

Доп.точки доступа:
Бейтсон, Г.; Турчин, В. В.

Найти похожие

Майер, Борис Олегович (д-р филос. наук).
Об адаптирующей роли паттерна "двойного послания" в образовании [Текст] = An adapting role of the pattern "double bind" in education statement of the problem and basic concepts / Б. О. Майер // Философия образования. - 2008. - N 2 (23). - С. 145-154. - Библиогр.: с. 154 (16 назв. ) . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	04.11.91
УДК	^a1:316

ББК 60.00
Рубрики: Социальная философия
Социальная философия в целом
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- сфера образования -- современное образование -- исследования -- социальные институты -- социальные группы -- адаптация -- паттерн -- логические уровни коммуникации -- двойное послание -- адаптация -- когнитивная адаптация -- ментальная адаптация
Аннотация: На основе теории логических типов и логических уровней коммуникации анализируется подход Г. Бейтсона к формализации ситуации "двойного послания" при коммуникации между индивидами.

Доп.точки доступа:
Бейтсон, Г.

Найти похожие

Майер, Борис Олегович (д-р филос. наук).
Об онтологии качества образования в обществе знания [Текст] = On ontology qualites of an education ib the siciety of knowledge / Б. О. Майер, Н. В. Наливайко // Философия образования. - 2008. - N 3 (24). - С. 4-18. - Библиогр.: с. 17-18 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	14.15.01
УДК	^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- качество образования -- система образования -- информационные технологии -- социализация личности -- единый государственный экзамен -- мониторинг образования
Аннотация: Рассматривается соотношение информационного общества и общества знания. Анализируются социализирующая и воспитательная функции образования. Раскрывается сущность качественного и количественного анализа в сфере образования.

Доп.точки доступа:
Наливайко, Нина Васильевна (д-р филос. наук ; проф.)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)