Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Майер, А. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Майер, А. А.
    Интегративный взгляд на процесс социализации ребенка - основа комплексного сопровождения его развития в образовании [Текст] / Майер А. А. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2006. - N 1. - С. . 99-104. - Библиогр.: с. 104 (4 назв. ). - RUMARS-vuro06_000_001_0099_1
УДК
^a371.4
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- личность -- личность ребенка -- развитие личности -- социализация ребенка -- социальное воспитание -- социальное развитие -- социальное становление -- становление личности
Аннотация: О связи социально-педагогической деятельности с интеграцией воспитательных сил общества в целях образования и развития личности ребенка.


Найти похожие
2.


    Майер, А. А. (канд. пед. наук).
    Вклад философии дошкольного образования в определение перспектив человекосообразного образования [Текст] / А. А. Майер // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 2. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (3 назв. )
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
философия дошкольного образования -- человекосообразное образование -- тенденции развития дошкольного образования
Аннотация: В статье поставлена проблема человекосообразного образования с позиций потенциала философии дошкольного образования в гуманизации современного образования. Представлены такие возможные вклады философии, как аксиология и акмеология, онтология и гносеология дошкольного образования, его культурные и антропологические основания.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)