Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Глотова, Александра Валерьевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Глотова, Александра Валерьевна.
Роль современных форм организации внеаудиторной работы в формировании исследовательской компетенции студентов бакалавриата [Текст] / Глотова А. В., Дорогих Р. В. // Высшее образование сегодня. - 2022. - № 3/4. - С. 28-33 : фот. - Библиогр.: с. 32-33 (14 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Севастополь
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- внеаудиторная работа -- вузы -- высшие учебные заведения -- иностранный язык -- исследовательская деятельность -- исследовательская компетенция -- понятие исследовательской компетенции -- учебные дисциплины -- филиалы -- формы внеаудиторной работы -- цифровые образовательные технологии
Аннотация: Предложено определение понятия "исследовательская компетенция". Выделены умения и навыки, необходимые для успешного осуществления научно-исследовательской деятельности обучаемых. Обозначена роль дисциплины "Иностранный язык" в формировании рассматриваемой компетенции. Представлен опыт работы кафедры иностранных языков филиала Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова в городе Севастополе по внедрению новых форм организации внеаудиторной работы, построенных на основе активного использования цифровых образовательных технологий. Сделан вывод о том, что привлечение студентов к исследовательской деятельности на иностранном языке повышает учебную мотивацию, способствует приобретению знаний и формированию исследовательской компетенции.

Доп.точки доступа:
Дорогих, Раиса Валерьевна (кандидат педагогических наук); Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова \филиал; кафедра иностранных языков\Кафедра иностранных языков филиала Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Глотова, Александра Валерьевна.
Интерактивные формы работы в процессе формирования готовности студентов к профессиональной деятельности на иностранном языке [Текст] / Глотова А. В., Дорогих Р. В. // Высшее образование сегодня. - 2024. - № 2. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 51-52 (8 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a613.6

ББК 51.1(2)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аудиторное обучение -- бакалавриат -- внеаудиторное обучение -- высшее образование -- готовность к профессиональной деятельности -- иностранный язык -- интерактивные формы обучения -- педагогическое взаимодействие -- преподавание иностранного языка -- профессиональная деятельность -- учебные дисциплины
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования готовности студентов бакалавриата к осуществлению профессиональной деятельности на иностранном языке. Описаны основные компоненты готовности (мотивационный, коммуникативно-содержательный, деятельностный). Обоснованы преимущества применения интерактивных форм организации педагогического взаимодействия в образовательном процессе, ориентированном на формирование готовности к осуществлению профессиональной деятельности на иностранном языке. Представлен опыт внедрения интерактивных форм работы в высшей школе, проводимых на иностранном языке, в аудиторной и внеаудиторной деятельности.

Доп.точки доступа:
Дорогих, Раиса Валерьевна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)