Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Глазкова, Светлана Николаевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Глазкова, Светлана Николаевна (кандидат филологических наук, доцент кафедры филологии Миасского филиала Челябинского государственного университета).
Директивность в зеркале "двойного императива" [Текст] : прагматический парадокс или отражение национально-культурной специфики русской коммуникации / С. Н. Глазкова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - N 32. - С. 43-48. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 47-48 . - ISSN 1994-2796

УДК

^a81'37

^a81'27

ББК 81.03 + 81.001.2
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в.
Лексикология
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
императив -- двойной императив -- побудительность -- русская коммуникация -- национальный стиль -- директивность -- дисенсибилизатор директивности -- вежливость сближения -- вежливость
Аннотация: Статья посвящена анализу уникальной конструкции - "двойного императива". "Двойной императив" рассматривается как прямое побуждение с показателем смягчения директивности высказывания, что парадоксально, тоже в форме императива. В статье выявляется национально-культурная специфика такой конструкции, делается попытка проанализировать причины возникновения и бытования в русском языке прямых императивов как проявления особой, "русской", вежливости.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Глазкова, Светлана Николаевна (старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ; Миасский филиал Челябинского государственного университета).
Вопросительное высказывание учителя как инструмент нарушения коммуникативного баланса в педагогическом диалоге [Текст] / С. Н. Глазкова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2008. - N 16. - С. 45-50. - Примеч.: с. 50 . - ISSN 1994-2796

УДК

^a81'37

^a371.3

ББК 81.03 + 74.202
Рубрики: Языкознание, 20 в.; 21 в.
   Лексикология
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вопросительные высказывания -- педагогический диалог -- диалоги -- коммуникативный баланс -- коммуникативность -- педагоги -- речевые стратегии -- речевые тактики -- педагогическое мастерство -- мастерство преподавания -- толерантность -- педагогическое общение -- речевое мастерство учителя
Аннотация: Рассматриваются вопросительные по форме высказывания в речи обучающего на материале педагогического диалога, анализируются причины нарушения коммуникативного баланса по инициативе педагога и классифицируются неконструктивные речевые стратегии и тактики педагога как коммуникативного лидера.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)