Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Башмакова, Наталья Ивановна$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Башмакова, Наталья Ивановна (доцент кафедры английского языка).
Современные подходы к управлению качеством образования [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 10. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (8 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- качество образования -- оценка качества образования -- управление качеством образования -- концепции управления качеством -- образовательные учреждения -- качество образовательных учреждений -- управление качеством образовательных учреждений -- модели управления качеством -- подходы к управлению качеством
Аннотация: Рассмотрены подходы к управлению качеством образовательного учреждения и к его оценке.

Доп.точки доступа:
Селезнева, Н. А.; Субетто, А. И.; Аветисов, А. А.; Громкова, М. Т.; Панасюк, В. П.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Башмакова, Наталья Ивановна (доцент кафедры английского языка).
Управление качеством подготовки кадров в вузе как звене системы непрерывного профессионального образования [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 12. - С. 14-18 : фот., рис. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371.014

^a378

ББК 74.05 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- качество образования -- качество профессиональной подготовки -- национальные системы образования -- непрерывное профессиональное образование -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- предприятия -- производственные предприятия -- промышленные предприятия -- профессиональная подготовка -- российская система образования -- система непрерывного образования -- системы образования -- управление качеством образования
Аннотация: Рассмотрена проблема управления качеством образования в вузе. Приведена структура системы непрерывного образования. Представлена степень участия промышленных и производственных предприятий на всех этапах процесса непрерывного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Башмакова, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Содержательно-психологическая составляющая профессиональной деятельности специалистов гуманитарного профиля [Текст] / Н. И. Башмакова, О. Н. Громова // Образование и общество. - 2015. - № 3 (92). - С. 100-104. - Библиогр. в конце ст. (18 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная сфера -- профессиональная деятельность -- психологическая составляющая -- субъект-субъектные отношения
Аннотация: Показаны роль и значение базовой составляющей медиационно-коммуникативной и виктимологической деятельности - психологической составляющей. Определена необходимость выделения психологической составляющей для специалиста гуманитарной сферы. Представлены сущность и содержание таких компонентов субъект-субъектного взаимодействия как когнитивный, мотивационный, операционный и рефлексивный. Обозначено понятие психологической готовности к профессиональной деятельности. Определены функции психологического мышления.

Доп.точки доступа:
Громова, Ольга Николаевна (кандидат юридических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бондарев, Виктор Геннадьевич (кандидат политических наук).
Социальный конфликт в поликультурной социально-образовательной среде вуза [Текст] = Social Conflict in Polycultural Social and Educational Environment of Higher Education Institution / В. Г. Бондарев, Н. И. Башмакова // Конфликтология. - 2019. - Т. 14, № 1. - С. 78-89. - Библиогр.: с. 88-89 (13 назв.) . - ISSN 1818-1198

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее профессиональное образование -- конфликтное поведение -- концепции конфликта -- поликультурная среда -- профилактика конфликта -- социально-образовательная среда -- социальный конфликт
Аннотация: В статье выявляются сущность, признаки и структура социальных конфликтов, присущих высшим профессиональным заведениям, обозначаются причины возникновения, типы и стратегии поведения в конфликтных субъектно-объектных отношениях среди студентов, рассматриваются теории социальных конфликтов и предлагаются механизмы регулирования конфликтных ситуаций в вузах.

Доп.точки доступа:
Башмакова, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Башмакова, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Сохранение и укрепление здоровья студентов в контексте задач улучшения их профессиональной подготовки [Текст] / Н. И. Башмакова, В. Г. Бондарев, Н. С. Панчук // Высшее образование сегодня. - 2019. - № 6. - С. 63-69 : цв. фот., табл., рис. - Библиогр.: с. 69 (11 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесбережение -- профессиональная подготовка -- сохранение здоровья -- судебная система -- укрепление здоровья -- юристы
Аннотация: Освещены результаты исследования проблем укрепления и сохранения здоровья студентов вуза в контексте задач улучшения профессиональной подготовки специалистов для судебной системы. Даны анализ и характеристика понятия «здоровье» с точки зрения различных наук. Определены структурные компоненты здоровьесберегающей среды (целевой, когнитивный, деятельностно-практический, рефлексивный, результативный) и содержание здоровьесбережения как основы профессиональной подготовки специалистов для судебной системы на примере юридического вуза. Доказано, что планомерно-поэтапное формирование физического здоровья может рассматриваться не только как эффективный инструмент совершенствования профессиональной подготовки специалистов для судебной системы в физическом плане, но и как средство оптимизации профессиональной пригодности человека к профессии юриста с учетом условий и требований профессиональной деятельности, функций и задач, а также определенных личностных качеств.

Доп.точки доступа:
Бондарев, Виктор Геннадьевич (кандидат политических наук; доцент); Панчук, Наталья Сергеевна (кандидат политических наук; доцент); Северо-Западный филиал Российского государственного университета правосудия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бондарев, Виктор Геннадьевич (кандидат политических наук; доцент).
Судебный дискурс: генезис и определение понятия [Текст] = Judicial Discourse: Genesis and Notion Determination / В. Г. Бондарев, Н. И. Башмакова, А. И. Синина // Конфликтология. - 2020. - Т. 15, № 1. - С. 52-65. - Библиогр.: с. 64-65 (16 назв.) . - ISSN 1818-1198

УДК

^a340.1

ББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
генезис -- дискурс -- речевой конфликт -- судебный дискурс -- судоговорение -- терминология -- философия права -- юридическая лингвистика
Аннотация: Статья посвящена теоретическому обоснованию особенностей развития судебного дискурса в контексте речевой конфликтологии, рассмотрению происхождения, исторической перспективы развития термина дискурс и сфер его применения, исследованию судебного дискурса как разновидности юридического дискурса в условиях судебного слушания, цель которого (судебного дискурса) заключается в установлении истины.

Доп.точки доступа:
Башмакова, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент); Синина, Анна Игоревна (кандидат философских наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Башмакова, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук).
Профессиональная подготовка специалистов для судебной системы: опыт применения технологии планомерно-поэтапного формирования умственных действий при обучении иноязычной речи [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 8. - С. 24-27 : цв. фот. - Библиогр.: с. 27 (14 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- методика обучения иностранным языкам -- ориентировочная основа действий -- преподавание иностранных языков -- профессиональная подготовка -- содержание учебных дисциплин -- формирование умственных действий -- юриспруденция -- языковое сознание
Аннотация: В контексте задач улучшения профессиональной подготовки специалистов для судебной системы рассматриваются пути поиска и реализации новых технологий обучения, опирающихся на научно обоснованный подход к отбору содержания профессионального обучения иноязычной речи в сфере юриспруденции. Показано, что в качестве концептуального базиса этой работы может выступать теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий. Потенциал технологии планомерно-поэтапного формирования умственных действий исследуется применительно к обучению дисциплине "Иностранный язык в сфере юриспруденции". Предлагается цикл усвоения этой дисциплины, включающий этапы актуализации мотивации к изучению иностранного языка, осознания схемы ориентировочной основы действия, осуществления действий во внешней форме посредством моделей и схем, внутреннюю речь, интериоризацию действий. Выделяются модели, представляющие собой речевой инвариант и образующие систему из шести типов высказываний. Демонстрируется возможность применения указанных моделей для изучения русского, немецкого и английского языков. Доказывается, что технология планомерно-поэтапного формирования умственных действий может рассматриваться не только как эффективный инструмент совершенствования профессиональной подготовки специалистов для судебной системы в части обучения дисциплине "Иностранный язык в сфере юриспруденции", но и как средство оптимизации процесса одновременного изучения языков при разработке соответствующей методики обучения иностранным языкам.

Доп.точки доступа:
Гальперин, П. Я. (советский психолог ; 1902-1988)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Башмакова, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Феномен медиации через призму ценностного подхода [Текст] / Н. И. Башмакова, В. Г. Бондарев // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 11. - С. 41-43 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 43 (12 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- медиационно-коммуникативная деятельность -- медиация -- парадигмы изучения -- реформа судебной системы -- специалисты вузов -- судебная система -- ценностные составляющие -- ценностный подход
Аннотация: Рассматривается феномен медиации в контексте ценностного подхода. Показано, что в качестве базиса образования ценностный подход способствует становлению профессионально-ценностных ориентаций. На основе существующих трактовок понятия "медиация" определена модель исследования данного феномена. Предложено определение медиации, которая рассматривается как ценностное взаимодействие субъектов, с одной стороны, и как базис профессиональной компетентности квалифицированного выпускника юридического вуза, с другой.

Доп.точки доступа:
Бондарев, Виктор Геннадьевич (кандидат политических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)