Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Алдошина, М. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Алдошина, М. И. (доктор педагогических наук, доцент кафедры общей педагогики ОГУ).
    Аспект результативности формирования этноэстетической культуры будущих преподавателей в университете [Текст] / М. И. Алдошина // Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С. 113-115. - Библиогр.: с. 115 (6 назв. ) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
этноэстетическая культура -- этноэстетика -- этноэстетическое образование -- этноэстетическое воспитание -- высшее образование -- формирование этноэстетической культуры -- будущие преподаватели -- студенты -- личность будущего преподавателя -- национальная культура -- русская культура -- эстетические компоненты культуры -- компоненты этноэстетической культуры -- уровни культуросообразности образования -- культуросообразность образования -- объекты этноэстетической культуры -- субъекты этноэстетической культуры -- культурное самоотождествление личности -- этническая идентификация -- этноэстетическая компетентность -- система этноэстетических ценностей -- этноэстетические ценности -- приобщение к народному искусству -- интерес к народному искусству
Аннотация: Процесс формирования этноэстетической культуры личности преподавателя является частью его профессионально-педагогической и общей культуры личности, что может способствовать рассмотрению ее как средства самоактуализации личности в мире профессий и различных слоев общественной жизни, личностной и профессиональной самореализации.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
2.


    Алдошина, М. И. (доктор педагогических наук; доцент).
    Роль фактора стрессоустойчивости в формировании этноэстетической культуры студентов [Текст] / М. И. Алдошина // Образование и общество. - 2012. - № 4 (75). - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (6 назв.) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия--Орловская область
   Психология личности--Россия--Орловская область
Кл.слова (ненормированные):
стрессоустойчивость -- учебный стресс -- стрессогенность -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- этноэстетическая культура -- педагогические факторы -- общекультурные факторы -- социальные факторы -- личностные факторы -- психологические факторы -- субкультуры -- социальные слои
Аннотация: Рассмотрена совокупность факторов формирования этноэстетической культуры студентов социальной и гуманитарной специальностей в образовательном процессе университета на примере Орловского региона.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Алдошина, М. И. (доктор педагогических наук; доцент; декан).
    Этнокультурность и поликультурность в образовании: актуализация проблемы [Текст] / М. И. Алдошина // Образование и общество. - 2015. - № 6 (95). - С. 32-34 : фот. - Библиогр. в конце ст. (5 назв.) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- многонациональные общества -- поликультурное образование -- университеты -- этнокультура -- этнокультурное образование
Аннотация: В современной социокультурной ситуации многонациональной России актуализируется проблема этнокультурного контекста в содержании образования, смысла поликультурности образования и миссии университета как гаранта ценностного базиса образования и культуры.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Алдошина, М. И. (доктор педагогических наук; доцент; декан).
    Миссия сохранения и трансляции культуры и эталонного знания современного университетского образования [Текст] / М. И. Алдошина // Образование и общество. - 2016. - № 2 (97). - С. 5-10. - Библиогр. в конце ст. (8 назв.) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- поликультурное образование -- университетское образование -- университеты
Аннотация: В современной социокультурной ситуации актуальным становится вопрос о роли и месте университета в социальной структуре общества и в профессиональном образовании России. Актуализируется культурологическая миссия университета как феномена сохранения и трансляции культуры в условиях поликультурного образовательного пространства, гаранта эталонного знания и подготовки российской интеллигенции.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Алдошина, М. И. (доктор педагогических наук; доцент).
    Образовательный кластер как модель непрерывного педагогического образования в университете [Текст] / М. И. Алдошина, Ю. В. Гришина // Инновации в образовании. - 2017. - № 2. - С. 11-24. - Библиогр.: с. 23-24 (12 назв. ) . - ISSN 1609-4646
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- кластерная модель -- непрерывное образование -- непрерывное педагогическое образование -- образовательный кластер -- педагог -- педагогическое образование -- сетевое взаимодействие
Аннотация: В статье представлена авторская точка зрения о целесообразности кластеризации, обозначены предполагаемые преференции и синергетический эффект создания образовательного кластера педагогического образования. Статья содержит теоретические положения и выводы, разработанную на их основе кластерную модель непрерывного педагогического образования в университете, представленную совокупностью взаимосвязанных компонентов: целевого, содержательного, процессуального и результативного.


Доп.точки доступа:
Гришина, Ю. В. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Алдошина, М. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Непрерывность как условие формирования предпринимательских компетенций в университетском образовании [Текст] / М. И. Алдошина // Инновации в образовании. - 2018. - № 9. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 15 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
case-study method -- вузы -- дополнительное профессиональное образование -- компетенции -- конкурсы -- моделирование -- предпринимательские компетенции -- проектирование -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Даны результаты моделирования процесса формирования предпринимательских компетенций обучающихся в университетском образовании на различных этапах: довузовском (ЮСНИШ), университетском (система предпринимательских конкурсов и междисциплинарного проектирования) и поствузовском (система дополнительного профессионального образования в рамках реализации технологии ситуационного образования (case-study method) в Орловском государственном университете им. И. С. Тургенева.


Доп.точки доступа:
Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Алдошина, М. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Региональная модернизация педагогического образования в опорном университете: проблемы и перспективы [Текст] = Regional modernization of pedagogical education at the basic university: problems and procpects / М. И. Алдошина // Образование и общество. - 2018. - № 3/4. - С. 84-88 : портр. - Библиогр.: с. 88 (9 назв.) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные проекты -- модернизация -- педагогическое образование -- университетское образование -- этнокультурное образование
Аннотация: Статья посвящена анализу актуальной педагогической проблемы - региональной модернизации современного профессионально-педагогического образования, обоснованию этнокультурного контекста регионального профессионально-педагогического образования и его ценностных характеристик, исследованию опыта Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева по становлению будущих педагогов.


Доп.точки доступа:
Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Алдошина, М. И.
    Педагогическая сущность, виды и функции наставничества в современном университете [Текст] / М. И. Алдошина // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2023. - № 2. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 . - ISSN 1609-0721
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дефиниция понятия -- наставничество -- профессиональное образование педагога -- структура наставничества -- формы наставничества -- цифровизация
Аннотация: О проблеме наставничества в профессионально-педагогической деятельности в эпоху цифровой трансформации, дается дефиниция понятия, его структура, предлагается авторская трактовка.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)