Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=edutainment<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Прокопович, Владимир.
    Edutainment: дело не в кроссвордах [Текст] / Владимир Прокопович ; вела Татьяна Карпеченко // Абитуриент. - 2012. - № 11: Специальный выпуск. - С. 34-35 . - ISSN 0869-5156
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- иностранные языки -- английский язык -- преподаватели -- методы -- методики -- игры -- педагоги -- ученики
Аннотация: Edutainment - новая методика в изучении иностранных языков.


Доп.точки доступа:
Карпеченко, Татьяна \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Кислов, А. Г.
    Культура интеллектуального досуга: к стратегии edutainment [Текст] / А. Г. Кислов // Социум и власть. - 2013. - № 1. - С. 102-108. - Библиогр.: с. 108 (15 назв.) . - ISSN 1996-0522
УДК
^a316.728
ББК 60.564.0
Рубрики: Социология
   Социология досуга
Кл.слова (ненормированные):
edutainment -- головоломки -- досуг -- интеллектуальные развлечения -- интеллектуальный досуг -- культура досуга -- пифагореизм -- риторика решений
Аннотация: Статья посвящена анализу поэтики задач и риторики решений, указанных в качестве концептуальной основы культуры интеллектуального досуга или, другими словами, "каникул разума". Обосновывается две версии реализации синтеза интеллектуального и развлекательного.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Шпаковская, Елена.
    Маленький "ГОРОД" в большом городе [Текст] : эволюция пространства / Елена Шпаковская, Зинаида Воронцова // Библиотечное дело. - 2016. - № 2. - С. 40-41 : фот.
УДК
^a027.625
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело--Роcсия--Санкт-Петербург--Красногвардейский район
   Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
edutainment -- библиотеки -- библиотечное пространство -- детские библиотеки -- комфортная среда -- концепция edutainment -- пространство библиотек
Аннотация: О модернизации своего пространства в соответствии с концепцией edutainment Детской библиотекой "ГОРОД" Красногвардейского района Санкт-Петербурга.


Доп.точки доступа:
Воронцова, Зинаида; Детская библиотека "ГОРОД"ГОРОД, детская библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Рыбакова, Елена Евгеньевна (старший преподаватель).
    Эдьютейнмент как инструмент формирования языковой профессионально-коммуникативной адаптивности студента в технологическом университете [Текст] = Edutainment as a technique of forming student’s foreign language professional and communicative adaptability in a technological university / Е. Е. Рыбакова, Д. В. Курсевич // Образование и общество. - 2022. - № 4 (135). - С. 32-39. - Библиогр.: с. 37 (18 назв.) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
веб-квесты -- иностранные языки -- интерактивно-коммуникативные технологии -- компетенции -- мотивация -- обучающие приложения -- обучение иностранным языкам -- профессионально-коммуникативная адаптивность -- студенты вузов -- эдьютейнмент -- электронная среда обучения
Аннотация: Рассматривается потенциал эдьютейнмента как направления электронного обучения, которое продвигает процесс обучения на занятии, вне аудитории и дидактической сфере в целом, в игровой и творческой форме, посредством мультимедийных приложений и других технических решений. Для достижения поставленной цели анализируются основные термины, применимые к данной среде и связанные с главными этапами формирования профессионально-коммуникативной адаптивности. Рассматриваются подходы и виды учебной деятельности, соответствующие наиболее эффективному применению данного метода.


Доп.точки доступа:
Курсевич, Дмитрий Вадимович (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Муллер, О. Ю. (кандидат педагогических наук).
    Применение технологии эдьютейнмента в развитии когнитивных способностей студентов [Текст] = Application of Edutainment Technology in the Development of Cognitive Abilities of Students / О. Ю. Муллер // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2022. - № 12. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 37 (9 назв.). - Рез. также на англ.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
игры -- когнитивные способности -- креативные технологии -- студенты -- эдьютейнмент
Аннотация: Рассматриваются креативные технологии, которые не только развивают когнитивные способности, но и становятся нестандартными инструментами активизации творческой деятельности, в том числе образовательной деятельности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)