Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=эмоциональная оценка<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Агафонов, А. Ю. (канд. психолог. наук, доцент).
Исследование эффекта эмоциональной оценки результатов мыслительного процесса [Текст] / А. Ю. Агафонов, О. А. Коронцевич // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 4/5. - С. . 68-73. - Библиогр.: с. 73 (3 назв. ). - RUMARS-jprp04_000_004/005_0068_1. - Ил.: 1 табл.

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- психология мышления -- мыслительный процесс -- эмоциональная оценка
Аннотация: В рамках теории сознания В. М. Аллахвердова предлагается объяснительная схема возникновения эмоциональной оценки результатов мыслительного процесса.

Доп.точки доступа:
Коронцевич, О. А. (психолог-консультант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ковалевская, А. В. (аспирант).
Пейоративность в категории наименования лица [Текст] / Ковалевская А. В. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 3. - С. . 45-51. - Библиогр.: с. 50-51 (21 назв. ). - RUMARS-asps07_000_003_0045_1

УДК

^a803

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
морфологические средства -- наименования лица -- немецкий язык -- пейоративная оценка -- пейорация -- семантические приемы -- словообразование -- словообразовательные категории -- стилистические средства -- фразеологические средства -- эмоциональная оценка -- эмоционально-оценочные функции
Аннотация: Данная статья представляет собой обзор способов выражения пейоративной оценки в категории наименований лица немецкого языка.

Найти похожие

Старостина, Ю. С.
Основные характеристики негативной оценки эмоционального и рационального типа в английской стилизованной разговорной речи [Текст] / Ю. С. Старостина // Вестник Самарского государственного университета. - 2008. - N 1. - С. 161-166. - Библиогр.: с. 165 . - ISSN 1810-5378

УДК

^a811.11

ББК 81.2 + 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингвистическая оценка -- разговорная речь -- английская разговорная речь -- эмоциональная оценка -- рациональная оценка -- негативная оценка
Аннотация: В статье рассматриваются базовые характеристики эмоционального и рационального типов негативной оценки, выделяются основные параметры их противопоставления, а также анализируются лингвистические маркеры, характерные для того и другого типа отрицательно-оценочных высказываний в английской стилизованной разговорной речи.

Найти похожие

Сиваков, В. И.
Взаимосвязь между внешним природным фактором и психоэмоциональным состоянием спортсменок в соревновательной деятельности [Текст] / Сиваков В. И., Сивакова М. Ю. // Мир психологии. - 2009. - N 2. - С. 194-199. - Библиогр.: с. 199 (8 назв. )

УДК

^a159.9:796/799

ББК 88.43
Рубрики: Психология
Психология спорта
Кл.слова (ненормированные):
психоэмоциональные состояния -- психоэмоциональные напряжения -- соревновательная деятельность -- лунный цикл -- спортсменки -- соревнования -- овариально-менструальный цикл -- ОЦМ -- эмоциональная оценка -- стрессы
Аннотация: Психоэмоциональное состояние спортсменок играет чрезвычайно важную роль в их готовности к соревнованиям. Неудачные выступления часто приводят к психоэмоциональному напряжению, срывам, стрессам. Прослеживается жесткая связь такого рода психоэмоциональных напряжений с неблагоприятными фазами овариально-менструального цикла. Необходим учет, соответствующее планирование занятий и поддерживающие спортсменок мероприятия.

Доп.точки доступа:
Сиваков, М. Ю.

Найти похожие

Леонтьева, Людмила Евгеньевна (старший преподаватель кафедры иностранных языков Чебоксарского политехнического института (филиал) Московского государственного открытого университета).
Эмоционально-оценочная характеристика вокативных высказываний в дискурсе [Текст] / Л. Е. Леонтьева // Вестник Челябинского государственного университета. - 2011. - N 3. - С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (30 назв. ) . - ISSN 1994-2796

УДК

^a81'42

ББК 81.0
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в.
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
вокатив -- вокативные высказывания -- эмоциональная оценка -- эмоционально-оценочные вокативы -- мелиоратив -- пейоратив -- дискурс
Аннотация: Статья посвящена исследованию эмоционально-оценочных вокативов в русском, немецком, английском и чувашском языках с точки зрения функционального подхода. В работе рассматриваются мелиоративные и пейоративные средства выражения вокативов, а также описываются особенности их функционирования в данных лингвокультурных социумах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зайцева, Марина Леонидовна (кандидат философских наук; профессор).
Синестезийное восприятие произведений искусства: обогащение и гармонизация когнитивных процессов [Текст] / М. Л. Зайцева // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2012. - № 2 (17). - С. 129-136. - Библиогр.: с. 135 (7 назв. ) . - ISSN 1998-9946

УДК

^a18

^a165

ББК 87.8 + 87.22
Рубрики: Эстетика
   Общие вопросы эстетики
   Философия, 21 в.
   Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
homo synaesthesis -- восприятие -- восприятие произведений искусства -- искусство -- когнитивные процессы -- мир-система -- мир-системный подход -- познавательные способности -- процесс познания -- рациональное познание -- синестезийное восприятие -- синестезия -- сознание -- философия искусства -- философия познания -- художественное мышление -- целостность человеческого познания -- чувственное познание мира -- эмоциональная оценка -- эпистемология -- эстетическое восприятие
Аннотация: Рассмотрена актуальная научная проблема использования когнитивного потенциала синестезии. Показано, что подобный подход способствует лучшему восприятию целостности мира, существенно увеличивает познавательные способности человека.

Доп.точки доступа:
Франк, А. Г.; Валлерстайн, И. (американский философ; социолог; экономист); Кутырев, В. А. (доктор философских наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аникина, А. П.
Выразительный образ человека глазами ребенка-дошкольника [Текст] / А. П. Аникина // Гуманизация образования. - 2015. - № 4. - С. 80-85. - Библиогр.: с. 85 (5 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
выразительный образ -- дошкольники -- индивидуальный образ -- эмоциональная оценка -- эстетическое развитие
Аннотация: Изобразительная деятельность имеет особое значение для развития дошкольников, она способствует не только реализации творческого потенциала, эстетическому воспитанию, формированию познавательных процессов, представлений об окружающем мире, произвольного поведения, но и эффективному развитию эмоциональной сферы детей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аникина, А. П.
Внедрение ФГОС в художественно-эстетическую область дошкольной педагогики [Текст] / А. П. Аникина // Гуманизация образования. - 2015. - № 6. - С. 31-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- индивидуальный образ -- эмоциональная оценка -- эстетическое развитие
Аннотация: Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования 2014 г. (ФГОС ДО) предусмотрено развитие у детей эмоциональных представлений и эмоциональной отзывчивости, сопереживания как при взаимодействии со сверстниками и взрослыми, так и при восприятии художественных произведений. Рассматривая возможность формирования у детей эмоционального выразительного образа человека с помощью портрета как одного из жанров изобразительного искусства, в котором основным образом является человек, мы изучили особенности выражения дошкольниками эмоционального состояния человека в рисунке.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)