Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=психологические особенности обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Мышко, Федор Георгиевич (доктор юридических наук).
Психологические особенности обучения будущих педагогов и педагогов-психологов [Текст] / Ф. Г. Мышко, Е. В. Чернега // Вестник Московского университета МВД России. - 2021. - № 6. - С. 382-384. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454

УДК

^a159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
личность педагога -- методы обучения -- обучение практикой -- педагоги -- профессиональные компетенции -- психологические особенности обучения -- студенты
Аннотация: Рассмотрены теоретические и практические вопросы применения некоторых психологических приемов обучения будущих педагогов и педагогов-психологов. Сделан вывод о том, что обучение практикой, практическими действиями способствует более продуктивному усвоению материала, созданию положительной эмоциональной атмосферы, что, в целом, ведет к повышению уровня обученности студентов и развитию их профессиональных компетенций. Обсуждение темы, в процессе которой формируется способность к аргументации, видение проблемы с разных точек зрения, умение доказать свою позицию, также является действенным механизмом развития личности студента. Исследуется проблема интерактивных методов обучения, актуальных в настоящее время.

Доп.точки доступа:
Чернега, Евгения Владимировна (младший научный сотрудник)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)