Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=нарушения развития речи<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Цветкова, Л. С.
Проблема синдрома в нейропсихологии детского возраста [Текст] / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков // Вопросы психологии. - 2009. - N 2. - С. 164-170. - Библиогр.: с. 170 (12 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детский возраст -- нейропсихология детского возраста -- развитие речи -- нарушения развития речи -- нейропсихологический синдром
Аннотация: Рассматриваются подходы к понятию синдрома в нейропсихологии детского возраста на примере нарушений развития речи. Выделен ряд характеристик нейропсихологического синдрома у детей (мультифакторность, возрастная дифференциация мозговых зон) как основа для интеграции дискуссионных позиций разных авторов.

Доп.точки доступа:
Цветков, А. В.

Найти похожие

Савчук, Е.
Особенности детей с дефицитом внимания и синдром гиперактивности [Текст] / Е. Савчук // Беспризорник. - 2011. - N 5. - С. 13-15 : фот.

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- гиперактивные дети -- синдром дефицита внимания с гиперактивностью -- СДВГ -- эмоциональное развитие -- обучение чтению -- нарушения развития речи -- логопедия -- психоневрологические расстройства
Аннотация: Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) - одно из самых распространненых психоневрологических расстройств - самая частая причина нарушений поведения и трудностей обучения в дошкольном и школьном возрасте, проблем в отношениях с окружающими людьми и заниженной самооценки.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Климкина, Е. А.
Междисциплинарный подход к анализу механизмов нарушения речевого развития у детей раннего и младшего дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Климкина // Образование. Наука. Инновации. - 2013. - № 1. - С. 116-122. - Библиогр.: с. 121-122 (12 назв. ) . - ISSN 1996-6792

УДК

^a373.2

^a372.8

ББК 74.1 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дизонтогенез -- дошкольный возраст -- мотивы общения -- нарушения развития речи -- порождение речи -- речевые стимулы -- фольклорные формы
Аннотация: В статье рассмотрены понятия "речь", "связная речь", "текст" в контексте междисциплинарной проблемы речевого онтогенеза и дизонтогенеза. Автор обосновывает, что малые фольклорные формы целесообразны для коррекции нарушения речевого развития у детей раннего и младшего дошкольного возраста. Особенности малых фольклорных форм, такие как лаконичность, повторы, параллельные конструкции, понятность и доступность словаря, наглядность образов, сочетание языковых и двигательных средств, простота рифмы, интонационная выразительность, эмоциональность, привлекают внимание ребенка, вызывают у него интерес, мотивируют стремление к развитию речевых функций в раннем и младшем дошкольном возрасте.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)