Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=искусство (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Подповетная, Е. В.
    Интегративный подход к эстетическому воспитанию подростков [Текст] / Е. В. Подповетная // Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - N 9. - С. . 24-29. - 0; Образы ночи и утра в искусстве. - s, 2006, , rus. - RUMARS-doob06_000_009_0024_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - Ил.: фото. - N 9. - С. 24-29. - doob06_000_009_0024_1, 9, 24-29
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
   РФ
    Российская Федерация
    Россия
    Мурманская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- основное образование -- учреждения дополнительного образования -- школы (образование) -- общеобразовательные школы -- опыт работы (образование) -- подростки -- эстетическое воспитание -- интегративный подход -- эстетическое образование -- интеграция образования -- интегрированные занятия -- занятия (образование) -- 6 класс -- искусство (образование) -- образы ночи -- образы утра -- эстетический вкус
Аннотация: Об интеграции основного и дополнительного эстетического образования подростков в образовательных учреждениях Мурманской области. В качестве примера приводится интегрированное занятие для 6-го класса на тему "Образы ночи и утра в искусстве". Цель занятия - формирование эстетического вкуса подростков.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Неверова, Е. Ф. (педагог-организатор Дома детского творчества Октябрьского р-на г. Екатеринбурга).
    Обучение, творчество и понимание как синонимы [Текст] / Е. Ф. Неверова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С. 13-17
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Екатеринбург, город--Октябрьский район--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- опыт работы -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- искусство (образование) -- педагогика искусства -- художественно-эстетическая деятельность (образование)
Аннотация: Одна из концепций развития личности в современном обществе - концепция развития личности через искусство, занятия художественно-эстетической деятельностью. Коллектив Дома детского творчества Октябрьского района г. Екатеринбурга не один год занимается проблемой нравственно-эстетического развития детей.


Доп.точки доступа:
Дом детского творчества

Найти похожие
3.


    Российская Федерация. Министерство образования и науки.
    О создании условий для обучения выбранному виду искусств или спорта [Текст] : [письмо Министерства образования и науки РФ] от 08. 02. 2017 г., № МОН-П-520 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Администратор образования. - 2017. - № 8. - С. 7-10. - Прил.
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дети -- искусство (образование) -- музыкальные специальности -- официальные материалы -- письма -- спорт (образование) -- условия для обучения -- физическая культура -- школы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)