Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интеркультурная личность<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Лаврова, Татьяна Борисовна (канд. пед. наук).
Интеркультурное образование в Германии [Текст] / Т. Б. Лаврова // Образование и наука. - 2006. - N 5. - С. . 93-100. - Библиогр.: с. 100. - s, 2006, , rus. - RUMARS-obrn06_000_005_0093_1. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - N 5. - С. 93-100. - obrn06_000_005_0093_1, 5, 93-100

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в.
   Германия
    Европа
    Россия
    Уральский регион
Кл.слова (ненормированные):
иностранные дети -- дети-иммигранты -- полиэтническое общество -- многоязычное общество -- социализация учащихся -- уровневый подход -- поликультурная среда -- интеркультурное образование -- концепция образования -- интеркультурная компетентность -- интеркультурная личность -- организационно-дидактические модели -- образовательное пространство -- организация образования -- поэтапная социализация -- опыт организации
Аннотация: Концепции и организационно-дидактические модели интеркультурного образования в современной Германии, направленные на формирование личности, обладающей знанием своей культуры и толерантной в отношении к другим культурам. Предполагается, что опыт интеркультурализма в образовании может быть осмыслен и адаптирован для образовательного пространства Уральского региона.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Губская, Юлия Владимировна (аспирант).
Законы формирования интеркультурной личности студентов неязыковых специальностей на практических занятиях иностранного языка [Текст] = The laws of the formation of the intercultural personality of students of non-linguistic specialties in practical classes of a foreign language / Ю. В. Губская // Образование и общество. - 2023. - № 6 (143). - С. 34-41. - Библиогр.: с. 39-40 (12 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
законы -- иностранный язык -- интеркультурная личность -- межкультурная коммуникация -- обучение иностранному языку -- подход целостных установок
Аннотация: Рассмотрены законы успешного формирования интеркультурной личности современного студента. Актуальность исследования состоит в неизученности явления интеркультурности и влиянии на личность студента. В отечественной системе образования не учитывается мировая глобализация образовательного пространства. Содержание образования должно способствовать пониманию между людьми, обеспечивать формирование и развитие личности в соответственно принятым в семье и обществе духовно-нравственным и социокультурными ценностям. За основу взяты законы известных педагогов Константина Дмитриевича Ушинского и Николая Михайловича Борытко. Эти законы применены для развития полноценной интеркультурной личности студента высшего учебного заведения для легкой и успешной адаптации в профессиональной среде.

Доп.точки доступа:
Ушинский, К. Д. (русский педагог ; 1823-1871); Борытко, Н. М. (доктор педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)