Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интеллектуальное развитие личности<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Бабунова, И. А.
Индивидуальные особенности, определяющие понимание значения слова : эффект IQ [Текст] / И. А. Бабунова // Вестник Пермского университета. - 2006. - N 3. - С. . 37-43. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vpun06_000_003_0037_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - Вып. 3(3)С. 37-43. - vpun06_000_003_0037_1, 3, 37-43

УДК

^a801

ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие личности -- психолингвистика -- языковое сознание -- когнитивное сознание -- концепт
Аннотация: Представлены результаты исследования психологически реального значения и концепта как когнитивных единиц, принадлежащих соответственно языковому и когнитивному сознанию индивида. Согласно выдвинутой в работе гипотезе основным фактором, влияющим на структуру индивидуального психологически реального значения и концепта, является уровень интеллектуального развития личности. Для проверки гипотезы была проведена серия экспериментов, в котором участвовали в общей сложности 356 испытуемых. Полученные результаты подтвердили первоначальную гипотезу о том, что структура психологически реального значения, так же как и структура концепта, зависит от степени развития индивидуального интеллекта.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Васенина, Елена Александровна (кандидат педагогических наук).
ИКТ в интеллектуально-ориентированном образовательном процессе: приобретения и потери [Текст] = ICT in intellect oriented educational process: aqouisiions and losses / Е. А. Васенина // Информатика и образование. - 2012. - № 4. - С. 62-65 : табл. - Библиогр.: с. 65 (2 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- информатизация образования -- информатизация учебной деятельности -- компьютеры -- позитивное влияние компьютеров -- негативное влияние компьютеров -- интеллектуальное развитие личности -- средства обучения -- обучение информатике -- информатика
Аннотация: Рассматриваются позитивные и негативные аспекты влияния применения компьютера и других средств информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в целом и особенно в процессе обучения информатике в условиях приоритетного внимания к интеллектуальному развитию личности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гребенюк, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
Родной язык - святыня, основа человеческой мысли и интеллектуального развития личности [Текст] / Н. И. Гребенюк, А. В. Деникин // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 1 (53). - С. 71-78. - Библиогр.: с. 77-78 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37.013

^a1:316

^a811.161.1

ББК 74.00 + 60.028 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика--Россия
   Социальная философия
   Духовная деятельность
   Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Логос -- Слово (философия) -- духовное образование -- духовное развитие -- духовность -- духовные ценности -- духовный код -- единое образовательное пространство -- интеллектуальное развитие личности -- историческое самосознание -- методология образования -- мировая культура -- образовательная система -- образовательное пространство -- общечеловеческие ценности -- родной язык -- самосознание народа -- современное образование -- философия образования -- философия языка -- философы
Аннотация: Рассматриваются проблемы взаимоотношения родного языка и культуры - мировой, национальной, личностной. Акцентируется внимание на значимости и ценности для народной культуры чистоты, богатства, яркости, полноты русского языка. В историческом плане прослеживается фундаментальность языка как культуросозидающего, национально формирующего феномена и личностно-индивидуальная направленность родного языка. Делается вывод об отношении к родному языку как к святыне, необходимости его защиты, бережного отношения, обогащения и развития.

Доп.точки доступа:
Деникин, Анатолий Васильевич (доктор философских наук; профессор); Флоренский, П. (философ); Толстой, Л. Н. (писатель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)