Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=групповая форма обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Пшукова, Мадина Мухадиновна (кандидат педагогических наук, зав. кафедрой).
Групповая форма обучения на уроках информатики [Текст] / М. М. Пшукова, Е. Н. Русс // Информатика и образование. - 2011. - N 6. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 20 (2 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
групповая форма обучения -- общеобразовательная школа -- преподавание информатики -- программирование -- развитие коммуникативных навыков -- решение задач -- учащиеся -- учебно-познавательная мотивация
Аннотация: Групповая форма обучения позволяет повысить мотивацию учащихся и развить их коммуникативные навыки. При обучении информатике успешным является прием максимальной активизации в группе через поэтапное решение задачи.

Доп.точки доступа:
Русс, Е. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Маркова, Н. А.
Использование деловой игры в рамках дисциплины "Инвестиционный анализ" [Текст] / Н. А. Маркова, Д. А. Марков // Alma mater. - 2017. - № 2. - С. 84-87 : 2 табл. - Библиогр.: с. 87 . - ISSN 1026-955Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
групповая форма обучения -- деловые игры -- игровые модели -- имитационные модели -- инвестиционный анализ -- сравнительный анализ -- формы обучения студентов
Аннотация: В статье авторами проведен сравнительный анализ констатирующего и контрольного этапов эксперимента, который показал эффективность применения деловой игры среди студентов.

Доп.точки доступа:
Марков, Д. А. (кандидат экономических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)