Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=герменевтическая педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Савицкис, А.
    Герменевтическая педагогика Литвы и России [Текст] / А. Савицкис // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 1. - С. 171-180. - Библиогр.: с. 179-180
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика--Литва--Россия
Кл.слова (ненормированные):
герменевтическая педагогика -- гуманистическая педагогика -- проблемное обучение -- реэмиграция
Аннотация: Рассмотрены проблемы современного образования Литвы и России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Аквазба, Е. О.
    Управление качеством образования в современной образовательной организации: герменевтико-ориентированный подход [Текст] / Е. О. Аквазба, С. О. Аквазба // Гуманизация образования. - 2015. - № 3. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. ) . - ISSN 1029-3388
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
герменевтическая педагогика -- качество образования -- менеджмент качества -- образовательная организация -- субъект-субъектное управление
Аннотация: Проанализированы теоретико-методологические аспекты проблемы управления качеством образования в современных условиях. Обобщены различные подходы к проблеме качества образования в дискурсе педагогического знания, социального управления и нормативно-законодательной базы РФ. Раскрыто содержание герменевтико-ориентированного подхода к управлению педагогическими системами. Приведены критерии оценки эффективности образовательной организации.


Доп.точки доступа:
Аквазба, С. О.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)