Хеннер, Евгений Карлович (доктор физико-математических наук). Вычислительное мышление в контексте высшего образования: аналитический обзор [Текст] / Е. К. Хеннер // Образование и наука. - 2024. - Т. 26, № 2. - С. 35-59. - Библиогр.: с. 55-59 (28 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): методы оценивания -- студенты вузов -- цифровые компетенции Аннотация: Вычислительное мышление – одна из тех категорий, которыми в настоящее время оценивается качество подготовленности людей к жизни, учебной и профессиональной деятельности в современном мире, насыщенном информационными технологиями и цифровыми инструментами. Многие вопросы, связанные с тематикой вычислительного мышления применительно к студентам вузов, остаются пока недостаточно изученными, существенно слабее, чем применительно к общему образованию. Целью статьи является как обсуждение сущности понятия вычислительное мышление, так и главным образом состава его структурных элементов, способов их формирования и оценивания на уровне высшего образования. Дополнительная цель – сопоставить требования к имеющим сходства и различия вычислительному мышлению и цифровым компетенциям студентов вузов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |