Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Николз, Дж. $<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Николз, Дж.
    Изменение формы инструкций: проблема сопоставления эффективности компьютеризированной и традиционной форм обучения [Текст] / Дж. Николз, Б. Шеффер, К. Шоки // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 7. - С. . 29-31. - RUMARS-divo04_000_007_0029_1. - Реф. на ст.: Nichols J., Shaffer B., Shockey K. Changing the Face of Instruction: Is Online or In-class More Effective? // COLLEGE&RESEARCH LIBRARIES (Chicago) . September 2003, Vol. 64, N 5. P. 378-389
УДК
^a371.66:004.3
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
   США
    Соединенные Штаты Америки
    Америка
    Нью-Йорк
Кл.слова (ненормированные):
компьютеризированные программы -- Интернет -- Интернет-инструкции -- Internet -- Интернет-программы -- учебные сайты -- образовательные программы -- научные библиотеки -- традиционные лекции
Аннотация: Авторы приходят к выводу, что использование Интернет-инструкций в учебном процессе имеет ряд преимуществ по сравнению с традиционными методами обучения и кажется студентам наиболее привлекательным.


Доп.точки доступа:
Шеффер, Б.; Шоки, К.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)