Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=подходы в воспитании<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Эллис, Артур К.
Гражданское воспитание как основа построения гражданского общества [Text] = Citizenship education for building civil society / Эллис Артур К. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2006. - N 4. - С. . 41-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв. ). - s, 2006, , eng. - RUMARS-vuro06_000_004_0041_1. - Научная библиотека Магнитогорского государственного университета. - Статья на английском языке с аннотацией на русском. - N 4. - С. 41-44. - vuro06_000_004_0041_1, 4, 41-44

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание студентов -- высшее образование -- гражданское воспитание -- гражданское общество -- дидактический подход -- общество -- подходы в воспитании -- рефлекторный подход -- студенты -- эспериментальный подход
Аннотация: В статье рассматриваются три подхода к гражданскому воспитанию студентов: дидактический, экспериментальный, рефлекторный.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Харлова, Е. Л.
Гендерный подход в воспитании в системе дополнительного образования детей [Текст] / Харлова Е. Л. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2006. - N 4. - С. . 95-98. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vuro06_000_004_0095_1. - Научная библиотека Магнитогорского государственного университета. - N 4. - С. 95-98. - vuro06_000_004_0095_1, 4, 95-98

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Ижевск
Россия
Кл.слова (ненормированные):
гендер -- гендерное воспитание -- гендерный подход -- девочки -- дополнительное образование -- мальчики -- подходы в воспитании -- понятия педагогики -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- центры дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматривается понятие гендера, гендерного воспитания. На примере деятельности одного из Центров дополнительного образования для детей г. Ижевска демонстрируется пример гендерного подхода в воспитании.

Доп.точки доступа:
Школа юных летчиков
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Михальцова, Л. Ф.
Формирование ценностных ориентаций учащихся [Текст] / Л. Ф. Михальцова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 8. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (10 назв. ) . - ISSN 1998-0736

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
личность учащихся -- личностные парадигмы -- качества личности -- формирование мировоззрения -- гуманистическое воспитание -- нравственное воспитание -- воспитание культуры -- ценностные ориентации школьников -- воспитание коллективом -- гуманистические концепции -- подходы в воспитании -- средовой подход
Аннотация: Воспитание ценностных ориентаций личности у школьников. Воспитание коллективом.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гликман, Иосиф Залманович (доцент; кандидат педагогических наук).
Макаренковская логика воспитания [Текст] / И. З. Гликман // Российское образование. - 2015. - № 5. - С. 69-77. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- макаренковская педагогика -- макаренковское наследие -- подходы в воспитании -- становление личности
Аннотация: Невиданная эффективность макаренковского подхода к воспитанию давно уже побуждает многих педагогов — практиков и теоретиков — доискиваться его главного отличия от тех, что применялись до него. В чём же состояло это главное отличие выдающегося педагога XX века? В поисках истины автор отвечает на этот вопрос.

Доп.точки доступа:
Макаренко, А. С. (педагог, писатель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)