Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=имиджевая компетентность<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Сысоева, Е. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Средства формирования имиджевой компетентности педагога [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Инновации в образовании. - 2020. - № 4. - С. 65-75. - Библиогр.: с. 74-75 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация -- имидж -- имиджевая компетентность -- компетентность -- образовательная деятельность -- педагоги -- рефлексивные компоненты
Аннотация: Моделируется сущность и структура имиджевой компетентности педагога. Рассматриваются методологические, содержательные, психологические, технологические основы формирования имиджевой компетентности педагога.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сысоева, Е. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Специфика цифрового имиджа преподавателя вуза [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Инновации в образовании. - 2023. - № 1. - С. 97-106. - Библиогр.: с. 105-106 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация -- имидж -- имидж преподавателя -- имиджевая компетентность -- компетентность -- образовательная деятельность -- педагоги -- преподаватели -- цифровая коммуникация -- цифровая среда -- цифровой имидж -- цифровой этикет
Аннотация: Рассматривается проблема определения содержательных характеристик имиджа преподавателя вуза в условиях цифровизации. Автор систематизирует новые функции преподавателя в цифровой среде, анализирует подходы авторов к структуре цифрового имиджа, уточняет основные требования к адекватному самопредъявлению индивидуального и профессионального "я" преподавателя вуза в цифровой среде, доказывает необходимость создания и развития позитивного имиджа средствами цифровой коммуникации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)