Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=государственный квазирынок<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Марджинсон, Саймон (профессор международного высшего образования).
Общественные блага, производимые в высших учебных заведениях России [Текст] / Саймон Марджинсон // Вопросы образования. - 2017. - № 3. - С. 8-36 : 1 рис. - Библиогр.: с. 35 (9 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

^a330

ББК 74.58 + 65.010
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Общая экономическая теория как наука--Россия, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие школы экономики -- государственный квазирынок -- гражданское общество -- интервью -- квадранты -- коммерческие рынки -- миссия университетов -- общественное благо -- политическое определение -- социальная демократия -- финансирование сферы образования -- частное благо -- экономическое определение
Аннотация: Разделение на общественное и частное является основополагающим для понимания структуры системы высшего образования в той или иной стране, однако консенсус в отношении содержания понятия "общественное" до сих пор не сформирован. Широко используются два разных значения этого термина. Экономическая теория отделяет нерыночные (общественные) блага, которые не могут производиться для получения прибыли, от благ, произведенных на рынке (частные блага). Такое определение дает основу для расчета минимально необходимых общественных расходов, но не учитывает в достаточной степени коллективные блага. В политической теории под общественным часто понимается принадлежащее государству и/или контролируемое им. Это определение более содержательное, чем экономическое, оно учитывает действующие нормы и правила, однако ему не хватает четких границ. Автор объединяет эти два подхода, разрабатывая аналитическую модель, представленную в виде четырех квадратов (гражданское общество, социальная демократия, государственный квазирынок, коммерческий рынок), которые можно использовать в качестве категорий типов деятельности в сфере высшего образования и науки.

Доп.точки доступа:
Самуэльсон, П. Э. (американский экономист; лауреат Нобелевской премии по экономике ; 1915-2009); Дьюи, Д. (американский философ; педагог ; 1859-1952); Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)