Шатова, С. С. Критериальный подход к анализу результатов освоения младшими школьниками основной образовательной программы [Текст] / Шатова С. С, Щербакова Е. В. // Методист. - 2015. - № 5. - С. 29-32. - Библиогр: с. 32 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): индивидуальная образовательная траектория -- комплексные контрольные работы -- межпредметные результаты -- младшие школьники -- основная образовательная программа -- система оценки Аннотация: Представлен опыт методического сопровождения оценки новых образовательных результатов на муниципальном уровне. Доп.точки доступа: Щербакова, Е. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |