Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Некоторые вопросы методики обучения решению задач по программированию [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2004. - N 12. - С. . 55-59. - RUMARS-inio04_000_012_0055_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): программирование -- обучение информатике -- преподавание информатики в школе -- информатика в школе -- задачи по программированию -- индукция -- дедукция Аннотация: Обучение решению задач методами индукции и дедукции. Рассмотрены примеры задач, реализующие индуктивный и дедуктивный методы обучению решению задач по программированию. Приведены формы организации учебной деятельности учащихся, где, по-мнению авторов, наиболее полно реализованы приведенные методы: учебное исследование, учебный проект. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Проектирование математических игр в средах Delphi и Visual Basic [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2006. - N 1. - С. . 12-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inio06_000_001_0012_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 1. - С. 12-20. - inio06_000_001_0012_1, 1, 12-20
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игры -- математические игры -- проектирование игр -- математика -- Delphi (информатика) -- Visual Basic (информатика) -- электронные игры -- проектирование на Delphi -- проектирование на Visual Basic -- среда программирования -- визуальное программирование Аннотация: Автор делится опытом разработки компьютерных игр математической тематики (таких как: угадывание дня рождения и возраста, угадай число) в средах визуального программирования Delphi и Visual Basic. Описаны основные компоненты обеих сред программирования и базовые принципы работы с ними в ходе создания соответствующих игровых проектов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Занимательные задачи по программированию на Паскале [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2006. - N 7. - С. . 51-58. - c, ||||, 9999, rus. - RUMARS-inio06_000_007_0051_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - Продолж. следует. - N 7. - С. 51-58. - inio06_000_007_0051_1, 7, 51-58
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи -- задачи по информатике -- задачи по программированию -- Паскаль (информатика) -- занимательные задачи -- решение задач -- простые числа -- языки программирования -- программирование Аннотация: В статье приведены примеры задач по программированию (с решениями в виде листингов на языке Паскаль) по теме "Простые числа", иллюстрирующие применение основных принципов программирования: принципа развития и принципа индивидуализации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Занимательные задачи по программированию на Паскале [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2006. - N 8. - С. . 53-59. - c, 2006, 9999, rus. - RUMARS-inio06_000_008_0053_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - Продолж. Начало в N 7. - N 8. - С. 53-59. - inio06_000_008_0053_1, 8, 53-59
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи -- программирование на Паскале -- Паскаль -- аналогия -- обобщение -- натуральные числа -- натуральные слагаемые Аннотация: В статье приведены примеры задач по программированию с решениями в виде листингов на языке Паскаль, по темам "Аналогия и обобщение" и "Разложение натурального числа на натуральные слагаемые", иллюстрирующих применение таких методов программирования, как метод аналогии и метод обобщения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед наук). Занимательные задачи по программированию на Паскале [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2006. - N 9. - С. . 96-105. - c, 2006, 9999, rus. - RUMARS-inio06_000_009_0096_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - Продолж. Начало в N 7-8. - N 9. - С. 96-105. - inio06_000_009_0096_1, 9, 96-105
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи -- задачи по программированию -- программирование -- Паскаль -- кросс-суммы -- цифровые клавиши -- решение задач Аннотация: Методика решения задач по теме "Числовая загадка цифровых клавиш", "Назойливая разность", "Кросс-суммы". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Занимательные задачи по программированию на Паскале [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2007. - N 1. - С. . 70-82. - RUMARS-inio07_000_001_0070_1. - Окончание. Начало в NN 7-9
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи по информатике -- занимательные задачи -- программирование на Паскале -- Паскаль (информатика) -- головоломки -- языки программирования -- информатика в школе Аннотация: В статье рассматривается решение головоломки "Цветной квадрат", задачи о меандрах, задач "Арифметический ребус", "Этюд", а также задач, которые могут быть предложены командам при проведении КВН. |
Сулейманов, Р. Вопросы уголовно-правовой ответственности за хулиганство и его профилактика [Текст] / Р. Сулейманов // Вестник Саратовской государственной академии права. - 2006. - N 50 [Юбил. вып.]. - С. . 131-138. - Библиогр. в сносках
Российская Федерация РФ Россия Саратов Кл.слова (ненормированные): хулиганство -- профилактика хулиганства -- ответственность за хулиганство -- девиантное поведение -- борьба с хулиганством Аннотация: Специфика профилактики хулиганства. |
Сулейманов, Р. Р. Изменение буферности почв при загрязнении нефтепромысловыми водами и сырой нефтью [Текст] / Р. Р. Сулейманов, Ф. И. Назырова // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2007. - N 4. - С. . 133-139. - Библиогр.: с. 139 (10 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-vogu07_000_004_0133_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 4. - С. 133-139. - vogu07_000_004_0133_1
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство--Почвоведение Россия Башкортостан Республика Башкортостан Кл.слова (ненормированные): буферность почв -- почвы -- нефтепромысловые воды -- загрязнение почв -- нефть Аннотация: Изучено изменение буферных свойств серых лесных почв при загрязнении высокоминерализованными нефтепромысловыми сточными водами и сырой нефтью. Доп.точки доступа: Назырова, Ф. И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сулейманов, Р. Р. Почвенные исследования археологического памятника в долине р. Стерля [Текст] / Сулейманов Р. Р. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2007. - N 9. - С. 189-194. - Библиогр.: с. 194 (12 назв. ) . - ISSN 1814-6457
Рубрики: Сельское хозяйство--Россия--Республика Башкортостан--Стерля (река) Почвоведение Кл.слова (ненормированные): почвенные исследования -- почвы -- археологические памятники -- Николаевские курганы -- курганы -- почвенный покров -- чернозем типичный карбонатный -- палеопочвенные исследования -- погребенная почва -- современная почва -- агрохимия -- фоновая почва -- морфологические свойства -- химические свойства Аннотация: Приводятся результаты почвенных исследований на территории археологического памятника "Николаевские курганы", расположенного в долине р. Стерля (Республика Башкортостан). Изучены морфологические и некоторые химические свойства почвенного покрова курганов в сравнении с современной фоновой почвой (чернозем типичный карбонатный). |
Даукаев, Р. А. Эколого-гигиеническая оценка влияния предприятий черной металлургии на окружающую среду территорий Башкирского Зауралья [Текст] / Р. А. Даукаев, Р. А. Сулейманов // Экология человека. - 2008. - N 7. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (7 назв. ) . - ISSN 0367-0597
Рубрики: Экология Загрязнение окружающей среды Технология металлов Металлургия черных металлов--Россия--Республика Башкортостан--Башкортостан; Белорецк, город Кл.слова (ненормированные): тяжелые металлы -- черная металлургия -- промышленные предприятия -- загрязнение -- снежный покров -- почва -- водные объекты Аннотация: Изучена степень загрязнения тяжелыми металлами снежного покрова, почв, поверхностных и подземных вод на территориях размещения предприятий черной металлургии. Доп.точки доступа: Сулейманов, Р. А. |
Сулейманов, Р. Мотивация девиантного поведения и вопросы квалификации формы вины и умысла при хулиганстве [Текст] / Р. Сулейманов // Вестник Саратовской государственной академии права. - 2008. - N 4 (62). - С. 135-140. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1561-9494
Рубрики: Право Преступления против общественной безопасности и общественного порядка Кл.слова (ненормированные): хулиганство -- мотивация хулиганства -- девиантное поведение -- хулиганские побуждения -- умысел -- прямой умысел -- косвенный умысел Аннотация: Анализ мотивации хулиганства. |
Сулейманов, Р. Р. Изменение физико-химических свойств чернозема типичного в условиях загрязнения нефтепромысловыми сточными водами и рекультивации [Текст] / Сулейманов Р. Р., Назырова Ф. И., Габбасова И. М. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2008. - N 9 (91), сентябрь. - С. 167-173. - Библиогр.: с. 173 (9 назв. ) . - ISSN 1814-6457
Рубрики: Сельское хозяйство Почвоведение Кл.слова (ненормированные): нефтепромысловые воды -- почвы -- нефть -- буферность почв -- загрязнение почв -- чернозем типичный -- рекультивация -- полевые опыты -- загрязнение чернозема -- физико-химический свойств почв -- сточные воды -- гранулометрический состав почв -- природные агроруды Аннотация: В условиях мелкоделяночного полевого опыта на черноземе типичном карбонатном изучено влияние загрязнения высокоминерализованными нефтепромысловыми водами на физико-химические свойства почвы. Показано, что загрязнение приводит к засолению и осолонцеванию, сопровождающимся нарушением комплекса свойств почв. Рекультивационные мероприятия, включающие в себя внесение мелиорантов, способствовали активному рассолению и рассолонцеванию уже через год после загрязнения, а через три года основные свойства и режимы почв приблизились к таковым незагрязненного чернозема типичного. Доп.точки доступа: Назырова, Ф. И.; Габбасова, И. М. |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Ключевые компетенции при определении понятий "задача", "модель", "проект" [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2009. - N 3. - С. 114-116 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задача (информатика) -- информатика в школе -- модель (информатика) -- понятия информатики -- проект (информатика) Аннотация: В научно-методической литературе часто употребляются понятия "задача", "модель", "проект". Различные авторы приводят собственную дефиницию этих понятий. Автором предложены ключевые компетенции этих понятий. |
Сулейманов, Р. Р. Организация развивающего досуга школьников по информатике и ИКТ [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2009. - N 6. - С. 26-36. - Окончание следует . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеклассные занятия -- внешкольная работа -- досуг -- информатика в школе -- кружки по информатике -- олимпиады по информатике -- развивающий досуг Аннотация: В статье проанализированы различные формы организации развивающего досуга учащихся по информатике и ИКТ, в частности кружки по информатике и ИКТ, школьные олимпиады по информатике, лекторий, популяризация литературы по информатике, подготовка и проведение конференций, конкурсы в кабинете информатики, школьная стенная и электронная печать. |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Организация развивающего досуга школьников по информатике и ИКТ [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2009. - N 7. - С. 17-21. - Окончание. Начало в N 6 . - ISSN 0234-0453. - ISSN 1995-0055
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеклассные занятия -- внешкольная работа -- досуг -- информатика в школе -- конкурсы -- конференции -- подготовка к конференции -- развивающий досуг -- стенная печать -- школьные электронные газеты Аннотация: В статье проанализированы различные формы организации развивающего досуга учащихся по информатике и ИКТ, в частности кружки по информатике и ИКТ, школьные олимпиады по информатике, лекторий, популяризация литературы по информатике, подготовка и проведение конференций, конкурсы в кабинете информатики, школьная стенная и электронная печать. |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Организация развивающего досуга школьников по информатике и ИКТ [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2009. - N 7. - С. 17-21. - Окончание. Начало в N 6 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеклассные занятия -- внешкольная работа -- досуг -- информатика в школе -- конкурсы -- конференции -- подготовка к конференции -- развивающий досуг -- стенная печать -- школьные электронные газеты Аннотация: В статье проанализированы различные формы организации развивающего досуга учащихся по информатике и ИКТ, в частности кружки по информатике и ИКТ, школьные олимпиады по информатике, лекторий, популяризация литературы по информатике, подготовка и проведение конференций, конкурсы в кабинете информатики, школьная стенная и электронная печать. Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике) |
Сулейманов, Р. Р. (канд. пед. наук). Учебные задачи, направленные на освоение языка программирования [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2009. - N 12. - С. 84-89 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи по информатике -- информатика в школе -- Паскаль -- решения задач -- учебные задачи -- языки программирования Аннотация: В статье представлена классификация задач, направленных на выработку грамматических знаний языка программирования, и даны примеры задач каждого выделенного класса с решениями. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сулейманов, Р. Р. Формирование ключевых компетенций при определении понятий "задача", "модель", "проект" [Текст] / Сулейманов Р. Р. // Методист. - 2010. - N 2. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- педагоги -- работники образования -- учителя -- компетентности в образовании -- компетенции в образовании -- методы обучения Аннотация: В основе отбора и конструирования методов обучения лежит структура соответствующих компетенций и функций, которые они выполняют в образовании. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В диссертационных советах [Текст] // Вестник Саратовской государственной академии права. - 2010. - N 1 (71). - С. 233 . - ISSN 1561-9494
Рубрики: Право Право. Юридические науки в целом--Россия--Саратов, 2009 г. декабрь Кл.слова (ненормированные): диссертации -- защита диссертаций -- ученые степени -- кандидатские диссертации -- конкуренция норм права -- таможенные пошлины -- возмещение имущественного вреда -- имущественный вред -- следователи -- хулиганство -- банкротство -- несостоятельность Аннотация: Диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук, защита которых состоялась в ГОУ ВПО СГАП в декабре 2009 г. Доп.точки доступа: Арзуманян, А. Э.; Сорокина, М. Н.; Нурушев, А. А.; Сулейманов, Р. Г.; Годреев, И. А.; Саратовская государственная академия права Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сулейманов, Р. Р. Занимательные задачи с историческим материалом по информатике [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. - 2010. - N 3. - С. 64-71
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи -- информационно-компьютерные технологии -- компьютеры -- методика преподавания -- история -- лабораторные занятия -- межпредметные связи Аннотация: Знакомство учеников с фрагментами истории науки на уроках и лабораторных занятиях имеет вполне определенные цели: сведения из истории повышают интерес школьников к изучению предмета; осуществляются межпредметные связи; ознакомление с историческими фактами и персоналиями расширяет кругозор учеников и повышает их общую культуру. В статье приведены задачи, при решении которых можно использовать исторический материал. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |