Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Перечня профессий начального профессионального образования [Текст] : приказ от 14. 12. 2007, N 339. 339 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 7. - С. 83-94. - Продолжение. Начало в N 4, 5, 6. - С приложением. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - code, odvo. - year, 2008. - no, 7. - ss, 83. - ad, 1. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-odvo08_no7_ss83_ad1 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- перечни -- профессии -- автоматика -- управление -- автоматизированные технологии -- автоматизированные производства -- вычислительная техника -- химическая технология -- биотехнологии -- неорганические вещества -- неорганические материалы -- органические вещества -- топливо -- высокомолекулярные соединения -- полимерные материалы -- энергонасыщенные материалы -- энергонасыщенные изделия -- лесные ресурсы -- лесозаготовительные производства -- деревообрабатывающие производства -- ландшафтное строительство |
Измайлов, Юрий. Цена победы [Текст] : юрий Измайлов / Ю. Измайлов // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 9. - С. 10 : 1 фот. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 9. - ss, 10. - ad, 1. - d, 2007, , 0. - RUMARS-vose07_no9_ss10_ad1 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): Финансирование образования -- Семинары -- Национальные проекты -- Инновационные образовательные программы -- Реализация национальных проектов -- Софинансирование образования Аннотация: 22 августа 2007 года состоялся семинар руководителей учреждений-победителей конкурса учебных заведений начального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы. Доп.точки доступа: Семинар руководителей учреждений-победителей конкурса учебных заведений начального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы |
Трофимова, Т. М. России, как никогда прежде, нужны золотые руки и мыслящие головы молодых рабочих и специалистов [Текст] / [Т. М. Трофимова, А. С. Перевертайло] ; записала Ирина Довгаль // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 9. - С. 6-10 : 2 фот. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 9. - ss, 6. - ad, 1. - d, 2007, , 0. - RUMARS-vose07_no9_ss6_ad1 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): Интервью -- Конкурсы -- Средняя профессиональная школа -- Государственные образовательные учреждения -- Рабочие кадры -- Специалисты среднего звена -- Национальные проекты -- Инновационные образовательные программы -- Учебные заведения профессионального образования -- Подготовка рабочих кадров -- Начальная профессиональная школа Аннотация: Итоги конкурса инновационных программ среди учебных заведений и реализация Национального проекта "Образование" в учреждениях начального и среднего профессионального образования. Доп.точки доступа: Перевертайло, А. С.; Довгаль, Ирина \.\ |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Перечня профессий начального профессионального образования [Текст] : приказ от 14. 12. 2007, N 339. 339 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 4. - С. 81-89. - Продолжение следует. - С приложением. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - code, odvo. - year, 2008. - no, 4. - ss, 81. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-odvo08_no4_ss81_ad1 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- перечни -- профессии |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Перечня профессий начального профессионального образования [Текст] : приказ от 14. 12. 2007, N 339. 339 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 8. - С. 87-96. - Окончание. Начало N 4, 5, 6, 7. - С приложением. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - code, odvo. - year, 2008. - no, 8. - ss, 87. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-odvo08_no8_ss87_ad1 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- перечни -- профессии |
Макарова, Марина Николаевна (канд. филос. наук ; доц.). Воспроизводство рабочих как стратегия региональной образовательной политики [Текст] / М. Н. Макарова // Вопросы образования. - 2007. - N 2. - С. 171-187 : 2 табл. - Библиогр.: с. 187 (10 назв. ). - 1; Факторы кризиса рабочих профессий. - 1; Образовательный потенциал рабочих: проблемы и перспективы реализации. - 1; Проблемы и направления сотрудничества образовательных учреждений с предприятиями. - 1; Стратегии воспроизводства рабочих. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - code, vpro. - year, 2007. - no, 2. - ss, 171. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vpro07_no2_ss171_ad1 . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Экономика Экономика труда--Россия--Удмурская Республика Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- рабочие профессии -- кризис рабочих профессий -- воспроизводство рабочих -- проблемы профессионального образования -- профессиональная подготовка -- устаревшие методы обучения -- социальное партнерство -- рынок образовательных услуг -- рынок труда Аннотация: На примере Удмурской Республике отражаются тенденции, наблюдаемые во многих регионах РФ. Выявлены перспективы и направления кадровой и образовательной политики, состоящие в развитии механизмов социального партнерства для повышения качества подготовки рабочих, необходимости системных изменений в структуре профессионального образования. Показано, что установление партнерских отношений, в которых заинтересованы все субъекты воспроизводства, в настоящий момент затрудняется различными социально-экономическими, законодательными и социокультурными факторами. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию. Об утверждении Перечня государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования для создания центров по подготовке и повышению квалификации специалистов, занимающихся обучением водителей транспортных средств, сотрудников Госавтоинспекции, осуществляющих прием экзаменов на право управления транспортными средствами, и Перечня базовых государственных образовательных учреждений среднего профессионального и начального профессионального образования по подготовке, переподготовке водителей транспортных средств в рамках реализации федеральной целевой программы "Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 годах" [Текст] : приказ от 08. 10. 2007, N 1885. 1885 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - 2007. - N 33. - С. 83-91. - С приложениями. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - code, odvo. - year, 2007. - no, 33. - ss, 83. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-odvo07_no33_ss83_ad1 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2006-1012 гг. Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- перечни -- государственные образовательные учреждения -- государственные учреждения -- образовательные учреждения -- повышение квалификации -- обучение водителей -- прием экзаменов -- право управления транспортным средством -- бюджетные учреждения -- федеральные целевые программы -- федеральные программы -- целевые программы -- транспортные средства -- водители Доп.точки доступа: Госавтоинспекция |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Перечня профессий начального профессионального образования [Текст] : приказ от 14. 12. 2007, N 339. 339 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 6. - С. 78-89. - Продолжение. Начало в N 4, 5. - С приложением . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- перечни -- профессии |
Никулина, Т. В. Реализация интегративного подхода в практике профессионального образования [Текст] / Т. В. Никулина // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 65-66
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интегративный подход -- подготовка специалистов -- профессии автотранспортного профиля -- профессиональная подготовка учащихся -- профессиональное образование автотранспортного профиля Аннотация: В статье дается характеристика наиболее важных этапов применения интегративного подхода к практике профессионального образования на примере автотранспортного профиля, определяются основные проблемы начального профессионального образования. |
Лобашев, Валерий Данилович (канд. пед. наук ; зам. директора по качеству и метод. обеспечению). Условия моделирования учебного процесса в профессиональном образовании [Текст] = Conditions of Modelling of Educational Process in Vocational Training / В. Д. Лобашев // Качество. Инновации. Образование. - 2008. - N 5. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 (11 назв. ) . - ISSN хххх-хххх
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- моделирование учебного процесса -- учебный процесс -- качество обучения Аннотация: В настоящее время педагогическая система образовательного учреждения не оказывает должного влияния на процесс окончательного формирования своего выпускника. Поиски оптимальной модели педагогического процесса могут быть в значительной степени конкретизированы с помощью предлагаемого к обсуждению варианта средств моделирования процессов обучения в профессиональной школе. |
Российская Федерация. Правительство. О государственной поддержке в 2008 году подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы [Текст] : постановление от 20. 12. 2007, N 903. 903 / Российская Федерация, Правительство // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 2. - С. 65-70. - С приложением . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008 г. Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- рабочие кадры -- рабочие -- специалисты -- высокотехнологичные производства -- государственные образовательные учреждения -- инновационные образовательные программы -- образовательные программы -- программы -- правила -- субсидии -- бюджеты -- федеральный бюджет |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Перечня профессий начального профессионального образования [Текст] : приказ от 14. 12. 2007, N 339. 339 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 5. - С. 81-93. - Продолжение. Начало в N 4. - С приложением . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- перечни -- профессии |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Перечня государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования - победителей конкурсного отбора государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы, для осуществления государственной поддержки подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств, с объемом их государственной поддержки [Текст] : приказ от 03. 04. 2008, N 115. 115 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 11. - С. 69-77. - С приложением . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- перечни -- образовательные учреждения -- конкурсный отбор -- инновационные образовательные программы -- программы -- образовательные программы -- рабочие кадры -- специалисты -- высокотехнологичные производства -- инновационные программы |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию. Методические рекомендации о порядке использования средств, выделяемых учреждениям НПО СПО - победителям конкурсного отбора в рамках ПНП "Образование" 2008 года [Текст] : информация Рособразования и Национального фонда подготовки кадров / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию, Национальный фонд подготовки кадров // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 11. - С. 78-86 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008 г. Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- методические рекомендации -- порядки -- использование средств -- господдержка -- софинансирование -- учет средств -- закупки -- сэкономленные средства -- постановка на баланс -- повышение квалификации -- переподготовка кадров -- государственная поддержка Доп.точки доступа: Национальный фонд подготовки кадров |
Лисов, С. Об интеграционном взаимодействии учреждений среднего профессионального образования и бизнес-структур [Текст] / С. Лисов // Российский экономический журнал. - 2007. - N 9/10. - С. 125-127 . - ISSN 0130-9757
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Среднее профессиональное образование Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рабочие кадры -- интеграционные процессы -- государственная политика -- профобразование -- производственные организации -- колледжи -- специалисты-практики Аннотация: Статья посвящена интеграции профессионального образования и экономики, а также в деятельности учреждений среднего специального профобразования, роль которых сегодня резко возрастает в связи с дефицитом квалификационных рабочих кадров и специалистов-практиков. |
Новикова, О. Н. Социальное партнерство как ключевой фактор достижения современного качества начального профессионального образования [Текст] / О. Н. Новикова, Н. В. Тюкалова // Вестник развития науки и образования. - 2007. - N 6. - С. 108-112 . - ISSN 1991-9484
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- профессионально-технические училища -- реформа образования Аннотация: За свою долгую историю российская система начального профессионального образования пережила немало взлетов и катаклизмов, которые не могли не сказаться на общей системе образования. Доп.точки доступа: Тюкалова, Н. В. |
Бабкунова, О. Н. Особенности социально-психологической адаптации учащихся к школе [Текст] / О. Н. Бабкунова // Вестник развития науки и образования. - 2008. - N 1. - С. 69-71 . - ISSN 1991-9484
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социально-психологическая адаптация -- дошкольная подготовка -- младшие школьники Аннотация: Проблема изучения факторов трудностей, которые испытывают дети, только что прибывшие в школу знаний, в рамках системы "ребенок - значимые взрослые" остается актуальной для современных психологов и требует теоретического и практического изучения. |
Фотекова, Т. А. Нейропсихологический и нейролингвистический анализ динамики вербальных функций у младших школьников [Текст] / Т. А. Фотекова // Вестник развития науки и образования. - 2008. - N 1. - С. 72-79 . - ISSN 1991-9484
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): нейропсихологический анализ вербальных функций -- дошкольная подготовка -- нейролингвистичекий анализ вербальных функций -- младшие школьники Аннотация: В статье говорится об особенностях выполнения заданий на исключение лишнего понятия у младших школьников. |
Зубков, В. А. Физкультурные минутки и психологическое здоровье младших школьников [Текст] / В. А. Зубков // Вестник развития науки и образования. - 2008. - N 1. - С. 120-125 . - ISSN 1991-9484
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое здоровье -- физические упражнения -- физическая подготовка -- младшие школьники Аннотация: В статье говорится о том, что психологическое здоровье является необходимым условием полноценного функционирования и развития человека в процессе его жизнедеятельности. |
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. О внесении изменений в Перечень профессий начального профессионального образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 14 декабря 2007 г. N 339 [Текст] : приказ от 12. 05. 2008, N 144. 144 / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 16. - С. 81-90. - С приложением . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2007.12.14 Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- изменения -- перечни профессий -- профессии |