Алехин, Игорь Алексеевич (д-р пед. наук, профессор). Воспитание нравственных качеств у студентов вузов средствами отечественной литературы [Текст] / И. А. Алехин, С. А. Ларионов // Мир образования - образование в мире. - 2010. - N 2 (38). - С. 140-141. - Библиогр.: с. 141 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): вузы -- духовные ценности -- изучение отечественной литературы -- нравственное воспитание -- нравственная культура -- нравственные качества -- отечественная литература -- студенты -- формирование нравственных качеств Аннотация: Обосновывается важность курса отечественной литературы как содержательного компонента для формирования у студенческой молодежи нравственных качеств. Доп.точки доступа: Ларионов, Сергей Александрович (канд. пед. наук, доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Аксенова, Галина Ивановна (доктор педагогических наук). Русская литература как важнейший источник формирования духовно-нравственных качеств несовершеннолетних осужденных [Текст] / Г. И. Аксенова, И. И. Купцов, Т. В. Пивоварова // Уголовно-исполнительное право. - 2016. - № 1. - С. 75-80. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2072-2427
Рубрики: Право Уголовно-исполнительное право--Россия--Рязанская область Кл.слова (ненормированные): воспитательные колонии -- духовное воспитание -- духовность -- исправительные учреждения -- несовершеннолетние осужденные -- русская литература -- уголовно-исполнительная система -- формирование нравственных качеств Аннотация: Литература раскрывает внутренний и духовный мир человека, выражает душевные движения точно и ярко, как этого не сделать никакой науке. Рассказано о опытно-экспериментальной работе, проводившейся в Льговской воспитательной колонии Рязанской области, при которой знания несовершеннолетних осужденных женского пола по литературе трансформировались в их самодеятельность по развитию духовно-нравственных качеств. Доп.точки доступа: Купцов, Иван Иванович (кандидат психологических наук); Пивоварова, Татьяна Васильевна (кандидат психологических наук); ФКУ Рязанская воспитательная колония УФСИН России по Рязанской области Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Алиева, Гюльнара Магомедовна (кандидат педагогических наук; доцент). Опыт организации нравственного воспитания младших школьников на основе игровой деятельности [Текст] / Г. М. Алиева // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 2 (62). - С. 228-232. - Библиогр.: с. 231-232 (4 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Социология Педагогическая социология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): игровая деятельность -- игровые методы -- методические аспекты -- младшие школьники -- начальное образование -- нравственное воспитание -- нравственные качества -- педагогические наблюдения -- социометрические методики -- формирование нравственных качеств Аннотация: Рассматриваются методические аспекты организации игровой деятельности в нравственном воспитании младших школьников. Предлагается авторская методика выявления уровня сформированности нравственных качеств у младших школьников, изучения отношения их друг к другу в игровой деятельности с помощью социометрического исследования в форме тестов и педагогических наблюдений. Показывается эффективность авторской методики использования игровых методов в процессе организации нравственного воспитания младших школьников. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Асадулаева, Фатима Рамазановна (кандидат психологических наук; старший преподаватель). Формирование у младших школьников духовно-нравственных качеств в условиях полиэтнического региона [Текст] / Ф. Р. Асадулаева, Н. М. Арипова // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 2 (62). - С. 232-237. - Библиогр.: с. 236-237 (11 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание нравственных качеств -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственные качества -- духовное воспитание -- духовность личности -- младшие школьники -- национальные традиции -- начальное общее образование -- нравственные ценности -- полиэтническая среда -- семейное воспитание -- учащиеся начальных классов -- учителя начальных классов -- формирование нравственных качеств Аннотация: Раскрывается роль учителя начальных классов в формировании у младших школьников духовно-нравственных качеств. Выделяются основные особенности младшего школьного возраста, которые необходимо учитывать при организации духовно-нравственного воспитания. Отмечается важность для духовно-нравственного воспитания в начальной школе создания специально организованной среды, в которой отношения между учителем и учеником строятся на основе тщательно продуманного содержания духовных и нравственных ценностей. Определяются главные условия и средства духовно-нравственного воспитания: доброе расположение к младшим школьникам, создание доброжелательной атмосферы и доверия, которые вызывают их ответные положительные эмоции. Выделяются особенности духовно-нравственного воспитания в условиях полиэтнического региона. Доп.точки доступа: Арипова, Наида Магомедовна (старший преподаватель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Виттенбек, Виктор Константинович (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой). Современная начальная школа: проблемы нравственного воспитания [Текст] / В. К. Виттенбек, Т. П. Утешева // Мир образования - образование в мире. - 2021. - № 4. - С. 83-96 : 5 табл., 5 рис. - Библиогр.: с. 96 (7 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственное развитие -- задачи воспитания -- личность -- младшие школьники -- начальная школа -- нравственная самооценка -- нравственное воспитание -- нравственность -- нравственные качества -- нравственные ценности -- ответственность -- социально-нравственное развитие -- творческий гражданин -- уроки английского языка -- формирование нравственных качеств Аннотация: Определяются ключевые направления деятельности по нравственному воспитанию обучающихся в начальной школе. Теоретически обосновываются и экспериментально проверяются методы и приемы эффективного воздействия на процесс нравственного воспитания младших школьников на уроках английского языка. Выявляются критерии сформированности нравственного воспитания младших школьников при изучении английского языка: мотивационный, когнитивный, деятельностный критерии и показатели формирования нравственных качеств личности младших школьников. Доп.точки доступа: Утешева, Татьяна Петровна (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |