Окулов, С. М. (д-р пед наук, проф.). О создании условий для развития научного творчества в процессе обучения информатике [Текст] / С. М. Окулов // Информатика и образование. - 2005. - N 12. - С. . 14-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-inio05_000_012_0014_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 12. - С. 14-18. - inio05_000_012_0014_1, 12, 14-18
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- обучение информатике -- научное творчество -- творчество учащихся -- творческие способности -- условия труда -- творческая деятельность учащихся -- наблюдение -- восприятие -- интеллект школьников Аннотация: В статье сделана попытка раскрыть дидактический потенциал информатики в развитии способностей к научному творчеству. Дан ответ на вопрос - каким образом в рамках традиционного образования создать условия для развития способностей к научному творчеству? . Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мазур, З. Ф. (д-р пед. наук). Принципы построения и структура автоматизированной информационно-коммуникационной системы подготовки студентов к творческой деятельности [Текст] / З. Ф. Мазур, В. М. Радомский // Информатика и образование. - 2005. - N 11. - С. . 126-128. - Библиогр.: с. 128 (3 назв. ). - RUMARS-inio05_000_011_0126_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): системы подготовки студентов -- автоматизированные информационно-коммуникационные системы -- творческая деятельность учащихся -- подготовка студентов -- информационные технологии в образовании -- тестирование в образовании -- научно-техническое творчество Аннотация: Рассмотрена роль автоматизированной информационно-коммуникационной системы в мониторинге показателей конкурентоспособности будущих специалистов на рынке инжиниринговых услуг в процессе обучения. Доп.точки доступа: Радомский, В. М. |
Дьякова, Т. М. Активные и интерактивные формы и методы обучения в формировании конкурентоспособного специалиста [Текст] / Дьякова Т. М., Андрианова Е. В. // Методист. - 2011. - № 8. - С. 50-53
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование--Россия--Ставрополь Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- формы обучения -- активные формы обучения -- активное обучение -- интерактивные формы обучения -- интерактивное обучение -- обучающие технологии -- продуктивные обучающие технологии -- проблемное обучение -- творческая деятельность учащихся -- творческие задания -- техникумы Аннотация: В статье рассматриваются средства повышения продуктивности познавательной деятельности обучающихся, а также вопросы организации творческой деятельности с помощью создания проблемных ситуаций, развития методологической культуры в процессе выполнения обучающимися творческих заданий. Доп.точки доступа: Андрианова, Е. В.; НОУ СПО "Ставропольский кооперативный техникум экономики, коммерции и права"Ставропольский кооперативный техникум экономики, коммерции и права, НОУ СПО Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |