Ярушина, О. В. Формирование развивающей экокультурной среды на станции юных натуралистов [Текст] / О. В. Ярушина, Т. В. Мекюрова, Г. М. Пилипчук // Дополнительное образование. - 2005. - N 11 ; Дополнительное образование в Сургуте. - 2005. - N 11 (73). - С. . 36-40. - s, 2005, , rus. - RUMARS-doob05_000_011_0000_5. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - (Дополнительное образование в Сургуте.- 2005.- N 11 (73) .- С. 36-40). - N 11. - doob05_000_011_0000_5, 11
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Тюменская область Сургут (город) Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- воспитание -- формы работы -- педагогический опыт -- воспитательный процесс -- станции юных натуралистов -- детские кружки -- экологическое воспитание -- диаграммы -- схемы -- натуралисты -- юные натуралисты Аннотация: Станция юных натуралистов начала свою деятельность в августе 1980 года и стала центром натуралистической и природоохранной работы в городе. Доп.точки доступа: Мекюрова Т. В.; Пилипчук Г. М.; Станция юных натуралистов doob/2005/11 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Китина, Т. П. Возможности социума в развитии воспитанников учреждений дополнительного образования [Текст] / Т. П. Китина // Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - N 1. - С. . 48-50. - s, 2006, , rus. - RUMARS-doob06_000_001_0048_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - Ил.: 3 фото, 2 схемы. - N 1. - С. 48-50. - doob06_000_001_0048_1, 1, 48-50
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Россия Нижегородская область Саров (город) Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- станции юных натуралистов -- педагоги -- родители -- воспитанники -- учащиеся -- социум -- социально-воспитательное взаимодействие Аннотация: Об опыте эффективного взаимодействия педагогов станции юных натуралистов с родителями воспитанников (г. Саров Нижегородской области) . Доп.точки доступа: Станция юных натуралистов Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей [Текст] : утверждено Постановлением Правительства РФ от 7 марта 1995 г., N 233, с изменениями от 22 февраля 1977 г., 8 августа 2003 г., 1 февраля 2005 г., 7 декабря 2006 г. // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 54-62. - 0; Общее положение. - 0; Организация учреждения. - 0; Основы деятельности. - 0; Участники образовательного процесса. - 0; Управление и руководство. - 0; Имущество и средства учреждения. - RUMARS-robz07_000_002_0054_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 1977 г. Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- дополнительное образование -- типовые положения -- официальные материалы -- официальные документы -- центры дополнительного образования -- станции юных натуралистов -- дворцы детского творчества -- дома детского творчества -- детские школы искусств -- детско-юношеские спортивные школы Аннотация: Типовое положение регулирует деятельность государственных, муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей. |
Повзун, В. Д. (канд. пед. наук, проф. каф. педагогики СурГУ). Изучение экологических ориентаций школьников в системе дополнительного образования [Текст] / В. Д. Повзун, О. В. Ярушина // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 10. - С. . 3-9. - s, 2007, , rus. - RUMARS-doob07_000_010_0003_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - Ил.: 6 табл. - doob07_000_010_0003_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания РФ Россия Российская Федерация Тюменская область Сургут (город) Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- учащиеся -- старшеклассники -- 10 классы -- 11 классы -- станции юных натуралистов -- опыт работы -- исследования (образование) -- экологические ориентации -- ценностные ориентации Аннотация: Об изучении экологических ориентаций учащихся 10-11-х классов, обучающихся на станции "Юный натуралист" г. Сургута. Исследование проводилось с целью выявления места экологических ориентаций в общей структуре ценностных ориентаций старшеклассников. Доп.точки доступа: Ярушина, О. В. (канд. пед. наук, директор МОУ доп. образования детей станции юн. натуралистов); "Юный натуралист", станцияЮный натуралист, станция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Волкова, Ю. Л. (зав. инструктивно-методич. отделом). Жизнь, посвященная юннатскому движению [Текст] / Ю. Л. Волкова, Г. В. Горишняя // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 51-52. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - code, doob. - year, 2008. - no, 5. - ss, 51. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-doob08_no5_ss51_ad1
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Кемерово, город--Кемеровская область--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- дети -- педагоги дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- станции юных натуралистов -- юннатское движение -- натуралистическое движение Аннотация: О создателе Городской станции юных натуралистов г. Кемерова Любови Петровне Кузьмиренко, о ее вкладе в развитие юннатского и натуралистического движения г. Кемерова и Кемеровской области. Доп.точки доступа: Горишняя, Г. В. (методист); Кузьмиренко, Любовь Петровна (педагог) \л. П.\; Городская станция юных натуралистов |
Медведева, М. В. (канд. пед. наук). Мой край - моя святыня! [Текст] : анализ опыта работы систем эколог. образования, воспитания и просвещения регионов России / М. В. Медведева // Экология и жизнь. - 2008. - N 12. - С. 34-39
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): образование -- экологическое образование -- экологическое мировоззрение -- воспитание экологическое -- экологическая культура -- учебно-методические материалы -- модели экологического образования -- экологические кружки -- станции юных натуралистов -- библиотеки -- музеи Аннотация: В публикации приводится опыт работы систем экологического образования и просвещения. |