Назарова, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук ; доцент кафедры вычислительных систем). Трендовый анализ качества обучения и творческой активности студентов в вузах [Текст] = Trend Analysis Quality of Learning and Creative Activity of Students in Universities / О. В. Назарова // Качество. Инновации. Образование. - 2011. - № 12. - С. 21-25 : 4 табл. - Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество обучения -- обучение -- студенты -- творческая активность студентов -- социальная активность студентов -- университеты -- вузы -- рейтинги -- рейтинговые системы оценки -- трендовый анализ качества -- анализ качества обучения -- тренды -- полиноминальные функции Аннотация: О рейтинговой системе оценки качества обучения и социальной активности студентов высших учебных заведений. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Дмитриева, Татьяна Владимировна (доцент кафедры алгебры, геометрии и анализа). Рейтинговая оценка качества дидактической деятельности преподавателей вузов [Текст] / Т. В. Дмитриева, Р. П. Шепелева // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 9: Специальный выпуск. - С. 50-54 : фот. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дидактическая деятельность -- дидактические способности -- заведующие кафедрами -- кафедры вузов -- качества преподавателей -- качество дидактической деятельности -- качество педагогической деятельности -- качество преподавательской деятельности -- личностные качества -- методики оценки качества -- оценка дидактической деятельности -- оценка качества -- оценка педагогической деятельности -- оценка преподавательской деятельности -- педагогическая деятельность -- преподаватели вузов -- преподавательская деятельность -- профессиональные качества -- профессорско-преподавательский состав -- рейтинговая оценка -- рейтинговые системы оценки -- самооценка преподавателей -- системы оценивания -- студенты -- экспертные оценки Аннотация: Рассмотрены недостатки действующих рейтинговых систем оценки качества профессиональной деятельности преподавателей вузов. Обоснована необходимость учета дидактической характеристики при оценке качества педагогической деятельности. Описана структура дидактических способностей преподавателя вуза. Предложена обобщенная двухуровневая методика оценки качества дидактической деятельности преподавателя, компонентами которой являются экспертные оценки студентов, коллег, заведующего кафедрой, самооценка, а также учебные достижения студентов. Доп.точки доступа: Шепелева, Риорита Петровна (профессор; заведующая кафедрой алгебры, геометрии и анализа) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Изучение анатомии человека с использованием информационно-коммуникационной предметной среды [Текст] : мнение студентов-медиков / П. В. Ивачев [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 10. - С. 93-104. - Библиогр.: с. 104 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике, 2014-2016 гг. Кл.слова (ненормированные): медицинские вузы -- медицинские специальности -- общественное мнение -- рейтинговые системы оценки -- социологические опросы -- студенты-медики -- технологии обучения -- электронные образовательные ресурсы Аннотация: Анализ оценки студентами-медиками необходимости использования электронных образовательных ресурсов при обучении в вузе. Доп.точки доступа: Ивачев, Петр Вениаминович (кандидат медицинских наук); Зюбенко, Мария Андреевна; Петрова, Лариса Евгеньевна (кандидат социологических наук); Митрофанова, Ксения Александровна (кандидат педагогических наук); Уральский государственный медицинский университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |