В Минобрнауки России [Текст] / пресс-служба Минобрнауки Рос. Федерации // Администратор образования. - 2007. - N 5. - С. . 6. - RUMARS-adob07_000_005_0006_1 УДК ^a371 ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2007-2008 гг.    Нижний Новгород     Ярославль     Брянск     Россия Кл.слова (ненормированные): проекты -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- образовательные проекты -- разработка моделей -- образовательные модели -- подготовка рабочих -- подготовка техников -- рабочие нового поколения -- распространение опыта Аннотация: Как сообщила пресс-служба Минобрнауки России, стартовал совместный проект "Рабочие нового поколения". Проект подготовлен Российским союзом промышленников и предпринимателей (РСПП), Минобрнауки России, компанией "Базовый элемент" и фондом "Вольное дело". В рамках проекта до 2008 года на базе пяти учебных заведений начального и среднего профессионального образования машиностроительного сектора в городах Нижний Новгород, Ярославль, Брянск будет проводиться подготовка рабочих и техников нового поколения с последующим распространением успешного опыта. Доп.точки доступа: Рабочие нового поколения, проект

Кузьмичева, Ирина Владимировна.     Электронное портфолио как средство распространения инновационного опыта образовательного учреждения [Текст] = E-portfolio as a tools of dissemination of innovative experience of the educational institution / И. В. Кузьмичева // Информатика и образование. - 2013. - № 4. - С. 63-71 : табл. - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453 УДК ^a371.69:004.3 ^a378 ББК 74с + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика    Применение вычислительной техники в педагогике    Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ИКТ -- ИКТ-компетентность -- инновационный опыт -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- образовательные учреждения -- обучение педагогов -- педагоги -- педагогические технологии -- повышение квалификации -- разработка электронного портфолио -- распространение опыта -- учителя -- электронное портфолио Аннотация: Опыт организации обучения педагогов разработке электронного портфолио как средства повышения их квалификации в области педагогических и информационно-коммуникационных технологий и создания системы обобщения, систематизации и распространения инновационного опыта учителей и творческих групп. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Модель внутришкольной системы оценки качества образования [Текст] : [опыт работы школы № 97 г. Новокузнецка Кемеровской области] / С. Е. Иванцов [и др.] // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2016. - № 1. - С. 56-69 УДК ^a373 ББК 74.2 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область--Новокузнецк, город    Общеобразовательная школа--Россия--Кемеровская область--Новокузнецк, город Кл.слова (ненормированные): аудит системы менеджмента качества -- внутришкольный контроль знаний -- инновационные методы управления -- информационные технологии -- качество образования -- качество образовательных услуг -- коммуникативные умения -- компьютерные технологии -- контроль знаний -- контроль умений -- контрольно-оценочная система -- менеджмент качества -- метапредметные компетенции учащихся -- модели управления качеством -- мониторинг качества образования -- образовательные услуги -- общеобразовательные учреждения -- опыт потребителей -- опыт работы -- организаторские умения -- оценка качества образования -- оценка педагогической деятельности -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическое проектирование -- предметные компетенции учащихся -- прогностические умения -- проективные умения -- проектная деятельность -- профессиональная компетентность -- распространение опыта -- региональные модели управления качеством -- рефлексивные умения -- система менеджмента качества -- управление качеством -- учащиеся -- ученики -- учителя -- цифровые технологии -- школы -- школьники -- электронные технологии Аннотация: Разработка и внедрение механизмов контрольно-оценочной системы качества образовательных услуг. Мониторинг профессиональной компетентности учителя, предметных и метапредметных компетенций и уровня воспитанности учащихся. Доп.точки доступа: Иванцов, С. Е.; Евсеева, Т. А.; Елескина, Н. Г.; Прокудина, О. В.; Школа № 97 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)