Яковлев И. Г., Игорь Геннадьевич (директор Научно-исслед. центра Московского городского ун-та управления Правительства Москвы). Управленческая составляющая экономической безопасности Москвы [Текст] / Игорь Яковлев // Экономические стратегии. - 2005. - N 8. - С. . 36-41. - s, 2005, , rus. - RUMARS-ekst05_000_008_0036_1. - Библиотека Волжского гуманитарного института (филиала) Волгоградского государственного университета. - Ил.: 5 табл., фото. - N 8. - С. 36-41. - ekst05_000_008_0036_1, 8, 36-41
Рубрики: Экономика--Экономика России, 21 в. нач. Социология--Социология сферы общественной жизни Москва Россия Кл.слова (ненормированные): мегаполисы -- прогностическое моделирование -- система управления -- социально-экономическая сфера -- стратегическое мышление -- сферы жизни -- угрозы безопасности -- управление -- управленцы -- управленческие системы -- факторы безопасности -- экономическая безопасность -- экспертные исследования -- эксперты -- этатизация Аннотация: Анализируются результаты проведенного в Москве исследования на тему "Факторы безопасности Москвы". Исследование охватывало разные категории специалистов в области государственного и муниципального управления. Среди прочего, экспертам предлагалось оценить влияние разных угроз безопасности Москвы. На основе результатов экспертного опроса была построена модель факторов социально-экономической безопасности Москвы, раскрывающая влияние различных угроз на положение дел в экономике мегаполиса. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Штепа, Ю. П. Решение задач прогнозирования и оптимизации в школьном курсе информатики [Текст] / Ю. П. Штепа // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 37-48. - Продолж. следует . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи на прогнозирование -- информационное моделирование -- компьютерное моделирование -- математическое моделирование -- моделирование в экономике -- прогнозирование в экологии -- прогнозирование в экономике -- прогностическое моделирование -- школьный курс информатики Аннотация: Автор предлагает рассматривать вопросы прогностического и оптимизационного моделирования в элективном курсе "Прогностическое и оптимизационное моделирование - объемом 17 часов (или в качестве раздела элективного курса "Информационное моделирование в универсальных программных средах"). Представлено тематическое планирование элективного курса, а также изложено его основное содержание. |
Штепа, Ю. П. Решение задач прогнозирования и оптимизации в школьном курсе информатики [Текст] / Ю. П. Штепа // Информатика и образование. - 2008. - N 10. - С. 39-46. - Продолж. Начало в N 9 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи на прогнозирование -- задачи по информатике -- компьютерное моделирование -- курс информатики -- моделирование -- оптимизационное моделирование -- прогностическое моделирование -- регрессионные модели Аннотация: Автор предлагает рассматривать вопросы прогностического и оптимизационного моделирования в элективном курсе "Прогностическое и оптимизационное моделирование" объемом 17 часов (или в качестве раздела элективного курса "Информационное моделирование в универсальных программных средах"). Представлено тематическое планирование элективного курса, а также изложено его основное содержание. |
Гафаров, Фаиль Мубаракович (кандидат физико-математических наук; доцент; заведующий кафедрой). Прогностическое моделирование в высшем образовании: определение факторов академической успеваемости [Текст] = Predictive Modeling in Higher Education: Determining Factors of Academic Performance / Гафаров Фаиль Мубаракович, Руднева Яна Борисовна, Шарифов Умар Юсуфович // Высшее образование в России. - 2023. - № 1. - С. 51-70. - Библиогр.: с. 66-68 (40 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): академическая успеваемость -- вузы -- высшие учебные заведения -- искусственные нейронные сети -- образовательная аналитика -- прогнозирование -- прогностическое моделирование Аннотация: Подтверждаются уже существующие гипотезы о влиянии ряда факторов на прогнозирование академической успеваемости, выдвинуто предположение о необходимости проверки их универсальности или специфичности. Доп.точки доступа: Руднева, Яна Борисовна (кандидат исторических наук; главный специалист Центра координации образовательных проектов); Шарифов, Умар Юсуфович (магистр) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |