Коваленко, С. К. Концепция построения информационной системы поддержки региональной методической службы [Текст] / Коваленко С. К., Столяров Д. Ю., Цветкова М. С. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 3. - С. . 19-21. - RUMARS-divo05_000_003_0019_1. - Реф. на ст.: Коваленко С. К., Столяров Д. Ю., Цветкова М. С. Концепция построения информационной системы поддержки региональной методической службы// Педагогическая информатика. 2004. N4. С. 98-104.
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- информационное пространство -- инновационные направления -- региональные учреждения -- регионально-муниципальная служба -- информационные системы Аннотация: Сайт регионально-муниципальной методической службы - это комплексная Web-ориентированная служба хранения, каталогизации и доставки информации. Доп.точки доступа: Столяров, Д. Ю.; Цветкова, М. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ткаченко, Евгений Викторович (д-р. хим. наук). О возможности, необходимости и неизбежности интеграции начального и среднего профессионального образования России [Текст] / Е. В. Ткаченко // Образование и наука. - 2007. - N 1. - С. . 51-63
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): интеграция профессионального образования -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- квалифицированные специалисты -- карьерный рост -- рыночные отношения -- конкурентоспособность -- инновационные направления |
Кокшаров, Виктор. Проклятие тяжелой индустрии [Текст] / Виктор Кокшаров ; [беседовали] Андрей Виньков, Иван Рубанов, Дмитрий Сиваков // Эксперт. - 2008. - N 29. - С. 90-92 . - ISSN 1812-1896
Рубрики: Экономика--Россия Экономическая география и региональная экономика--Свердловская область Кл.слова (ненормированные): интервью -- региональная экономика -- диверсификация экономики -- региональная инновационная политика -- инновационные направления -- конкурентные преимущества -- региональные власти и бизнес -- среда для бизнеса Аннотация: Интервью с председателем правительства Свердловской области о возможности развивать инновационные направления в регионе и деятельности правительства в этом направлении, о создании условий для развития бизнеса. Доп.точки доступа: Виньков, Андрей \.\; Рубанов, Иван \.\; Сиваков, Дмитрий \.\ |
Николаев, С. Д. (профессор, заслуженный деятель науки РФ, ректор Московского государственного текстильного университета им. А. Н. Косыгина). Формирование инновационной стратегии развития образовательного учреждения [Текст] / С. Д. Николаев, П. М. Гаврилова, А. В. Зайцев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 6. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- конкурентоспособность -- инновации -- инновационные стратегии -- инновационное развитие -- инновационные направления -- стратегии развития -- экономика знаний Аннотация: Представлена характеристика современных условий развития образовательных учреждений. Отмечено, что современная высшая школа перешла на качественно новую ступень развития. В первую очередь это касается выбора стратегических целей и путей их достижения. Рассмотрены факторы повышения конкурентоспособности образовательных учреждений. Предложены направления их инновационного развития. Доп.точки доступа: Гаврилова, П. М. (кандидат экономических наук, профессор, проректор Московского государственного текстильного университета им. А. Н. Косыгина); Зайцев, А. В. (кандидат технических наук, заведующий аналитической лабораторией Московского государственного текстильного университета им. А. Н. Косыгина) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шубина, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук). Инновационно-педагогическая деятельность в высшем образовании [Текст] / И. В. Шубина // Право и образование. - 2014. - № 12. - С. 78-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- инновации -- инновационная деятельность -- инновационно-педагогическая деятельность -- инновационные направления -- компетентность педагогов -- педагогическая деятельность Аннотация: Раскрываются факторы, обусловившие необходимость инновационной направленности педагогической деятельности, подготовка к ней, а также готовность, принципы инновационно-педагогической деятельности применительно к системе высшего образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кудрявцев, Николай Николаевич (доктор физико-математических наук). Выпускник Физтеха осилит любые задачи [Текст] / Н. Н. Кудрявцев ; беседовали Ю. Столбова и Т. Тугаринова // Высшая школа XXI века: альманах. - 2015. - № 24. - С. 61-63 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Высшее профессиональное образование--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- инженерное образование -- инжиниринговые центры -- инновационные направления -- интервью -- мониторинг качества -- научно-образовательные центры -- повышение конкурентоспособности -- подготовка абитуриентов -- подготовка специалистов -- ректоры -- стратегия развития -- физико-технические институты Аннотация: Ректор МФТИ о подготовке специалистов. Доп.точки доступа: Столбова, Юлия \.\; Тугаринова, Татьяна \.\; Московский физико-технический институт; МФТИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Привалов, Евгений. "Балтика" и университет ИТМО открыли новую образовательную программу [Текст] / Е. Привалов // Ректор вуза. - 2019. - № 9. - С. 48-49 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высокотехнологичные компании -- инновационные направления -- образовательные программы -- пищевая индустрия -- технологические предприниматели Аннотация: Пивоваренная компания "Балтика" выступила партнером ИТМО по разработке новой образовательной программы магистратуры. Миссия программы - подготовка лидеров высокотехнологичных компаний, руководителей инновационных направлений развития крупных корпораций, технологических предпринимателей. Доп.точки доступа: Орлова, О.; Комаров, И.; Никифиров, В.; Фетисова, Е.; Балтика, компания; Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики; ИТМО Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Калинкин, Сергей Юрьевич (заместитель начальника Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников). Центры непрерывного повышения профессионального мастерства как инновационные площадки развития педагогического сообщества [Текст] = Centers for continuing professional growth as innovative sites for the development of pedagogical community / Калинкин С. Ю. // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 2 (68). - С. 34-41. - Библиогр.: с. 38-41 (24 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2306-8310
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ассоциации педагогов -- инновационные направления -- особый тип мышления -- педагогические работники -- педагогический опыт -- положительный педагогический опыт -- профессиональный рост -- стажировки -- центры повышения квалификации педагогов -- центры повышения профессионального мастерства Аннотация: Обосновывается актуальность создания центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, раскрываются основные направления их деятельности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Коробовский, А. В. Инновационные направления совершенствования целевого обучения студентов [Текст] / А. В. Коробовский, Е. А. Коган // Инновации в образовании. - 2021. - № 8. - С. 111-119. - Библиогр.: с. 117-118 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- инженерное образование -- инновации -- инновационные направления -- мониторинг -- обучающиеся -- профессиональное ориентирование -- профориентационная деятельность -- студенты -- целевое обучение Аннотация: Дан анализ целевого обучения студентов, их отношения к своей будущей специальности. Мониторинг, проводимый среди студентов в течение шести лет, направлен на выявление динамики удовлетворенности обучающихся выбором своей специальности и факторов, влияющих на нее. Формулируются рекомендации по совершенствованию целевого обучения студентов. Доп.точки доступа: Коган, Е. А. (кандидат социологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |