Власенко, З. Л. Роль Майкопского сельскохозяйственного техникума в подготовке специалистов среднего звена для Адыгеи в 1965-1991 годах [Текст] / З. Л. Власенко // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер.: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. - 2012. - Вып. 2. - С. 107-113. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2074-1065
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Адыгея--Россия, 1965-1991 гг. Кл.слова (ненормированные): кадровая политика -- специалисты среднего звена -- среднее специальное образование -- техники-механики -- зоотехники -- ветеринарные фельдшеры -- сельскохозяйственные техникумы -- интенсификация обучения -- методы обучения -- идейно-политическая работа -- учебно-производственный процесс -- молодые специалисты Аннотация: Рассматриваются основные направления и особенности подготовки и воспитания специалистов среднего звена для сельского хозяйства в 1965-1991 гг., проходившей в условиях реформирования сельскохозяйственной отрасли и направленной на интенсификацию производства и решение кадровой проблемы. Доп.точки доступа: Майкопский сельскохозяйственный техникум; МСХТ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ван Чунься (доцент). Обучение чтению при идеологическом и политическом построении учебной программы [Текст] / Ван Чунься // Актуальные проблемы современной науки. - 2023. - № 3 (132). - С. 190-193 . - ISSN 1680-2721
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай Высшее профессиональное образование--Китай Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- идейно-политическая работа -- идеологическое воспитание -- идеология -- исследования -- методики обучения -- нравственное воспитание -- обучение чтению -- русский язык -- учебные программы -- чтение Аннотация: В китайских вузах проводится всестороннее идеологическое и политическое построение учебной программы. Раскрыто формирование этой концепции и ее внедрением в обучение чтению по-русски. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |