Марчукова, Светлана Марковна. О структуре и содержании межпредметного элективного курса для школьников "Флатландия и трехмерный мир" [Текст] / С. М. Марчукова // Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2009. - N 5. - С. 144-150
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Методика преподавания учебных предметов Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): двухмерный мир -- трехмерный мир -- свойства пространства -- моделирование -- метаметодики -- школьники -- флатландия -- мышление -- геометрическое мышление -- элективные курсы Аннотация: Статья посвящена изложению содержания и структуры элективного курса для школьников "Флатландия и трехмерый мир", цель которого - знакомство учащихся с основами и особенностями геометрического мышления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ермак, Елена Анатольевна (доктор педагогических наук). Развитие геометрического мышления старшеклассников с использованием дистанционной формы обучения [Текст] = Development of geometric thinking of senior schoolchildren using the remote form of training / Е. А. Ермак, К. В. Алексеева // Информатика и образование. - 2013. - № 9. - С. 80-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ИКТ -- геометрическое мышление -- геометрия -- дистанционное обучение -- дистанционные формы обучения -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательные учреждения -- обучение геометрии -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- педагогический опыт -- пространственное представление -- старшеклассники Аннотация: Рассматриваются методические аспекты эффективного сочетания дистанционной формы обучения старшеклассников геометрии с традиционными формами совершенствования их геометрического мышления. Организация решения задач по стереометрии, ознакомления с элементами неевклидовых геометрий с использованием информационно-коммуникационных технологий при соблюдении ряда дидактических условий способствует развитию пространственных представлений старшеклассников, повышению их геометрической культуры. Доп.точки доступа: Алексеева, К. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |