Заметина, Т. В. (канд. юрид. наук; доц.). Использование активных форм обучения в процессе проведения семинарских (практических) занятий [Текст] / Т. В. Заметина // Вестник Саратовской государственной академии права. - 2004. - N 3. - С. . 15-16. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vsgp04_000_003_0015_1. - Научная библиотека Саратовской государственной академии права. - N 3. - С. 15-16. - vsgp04_000_003_0015_1, 3, 15-16
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): семинары -- семинарские занятия -- практические занятия -- активные формы -- конституционное право -- формы обучения -- методика -- законы Аннотация: Семинарские занятия в рамках курса "Конституционное право РФ". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лукичев, Юрий Александрович. Место лекции в системе учебных занятий [Текст] / Лукичев Юрий Александрович // Юридическое образование и наука. - 2015. - № 3. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (9 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): академические лекции -- активные формы -- запланированные ошибки -- интерактивные формы -- итоговые лекции -- лекции -- лекции-беседы -- лекции-диалоги -- лекции-дискуссии -- лекции-пресс-конференции -- место лекций -- мнения экспертов -- нетрадиционные лекции -- обзорные лекции -- пассивные формы -- проведение занятий -- публичные лекции -- разборы конкретных ситуаций -- система учебных занятий -- традиционные лекции -- установочные лекции -- учебные занятия -- формы обучения Аннотация: Пересматривается сложившееся мнение экспертов об отнесении лекции к пассивным формам проведения учебного занятия. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |