Стрелова, Ольга Юрьевна (профессор кафедры теории и методики обучения). Проектный метод в школьном образовании: в поисках развивающей модели [Текст] = Project method in school education: in search of a developing model / Стрелова О. Ю., Вяземский Е. Е. // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 4 (70). - С. 73-78. - Библиогр.: с. 78 (8 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2306-8310
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): авторские подходы -- инновационные модели -- педагогическое сопровождение -- применение проектного метода -- проектная деятельность -- проектные методы -- учебные проекты -- школьное образование Аннотация: Рассматриваются противоположные подходы к пониманию и применению проектного метода в школьном образовании и предлагается авторский подход к организации проектной деятельности. Доп.точки доступа: Вяземский, Евгений Евгеньевич (доктор педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пихтин, К. А. (соискатель). Имущественные активы и цифровизация операций при их продаже [Текст] / Пихтин К. А. // Аспирант и соискатель. - 2022. - № 4. - С. 6-11 : 3 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 11 (7 назв. ) . - ISSN 1608-9014
Рубрики: Экономика Управление экономикой Кл.слова (ненормированные): авторские подходы -- имущественные активы -- механизмы реализации -- повышение эффективности -- продажа активов -- реализация активов -- системы контроллинга -- теория контрактов -- торговые площадки -- цифровизация -- электронные площадки -- электронные продажи -- электронный документооборот Аннотация: Рассматривается реализация имущественных активов на электронных торговых площадках. Дается авторский подход к механизму реализации имущественных активов с использованием теории контрактов и системы контроллинга. Акцентируется внимание на совершенствовании электронного документооборота и выборе решений по повышению эффективности электронной продажи имущественных активов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |