Лопес, Н. Латинская Америка и право на труд [Текст] / Н. Лопес, Е. Милютин // Латинская Америка. - 2004. - N 5. - С. . 19-30. - Библиогр. в примеч. - RUMARS-lata04_000_005_0019_1
Рубрики: Экономика--Экономика труда, 21 в. нач. Право--Трудовое право Латинская Америка Кл.слова (ненормированные): проблема занятости -- структура труда -- динамика труда -- диспропорция -- глобализация -- интеграция -- влияние на занятость -- основные механизмы -- негативное влияние -- трудовое право -- основы -- принципы -- технологическая безработица -- предложения улучшения -- профессиональная подготовка Аннотация: Вопросы труда. Доп.точки доступа: Милютин, Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ширяева, Ольга Сергеевна. Влияние природно-климатических и географических условий на личность [Текст] / О. С. Ширяева // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 8. - С. 74-79 : 8 фот. - Библиогр.: с. 79. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 8. - ss, 74. - ad, 1. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vose07_no8_ss74_ad1 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): Природно-климатические условия -- Личностный рост -- Психика человека -- Личность человека -- Жизнедеятельность человека -- Экстремальные природно-климатические условия -- Географические условия -- Положительное влияние -- Негативное влияние Аннотация: Под влиянием экстремальных природно-климатических условий формируются определенные личностные особенности, которые позволяют человеку не выживать, а жить, владеть ситуацией, используя ее для личностного роста и развития. |
Козлова, Анна. Немилый друг [Текст] / Анна Козлова ; консультировал Г. Чичканов // Крестьянка. - 2010. - N 4. - С. 70-71 : 6 рис., 1 фот. . - ISSN 0130-2647
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание детей в семье -- характер человека -- дурные компании -- негативное влияние -- практические рекомендации -- рекомендации психолога -- друзья Аннотация: Как уберечь ребенка от негативного влияния и как себя вести, если вам не нравятся друзья ребенка. Доп.точки доступа: Чичканов, Геннадий (психолог) \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Козлова, Анна. На дачу смылись родители... [Текст] / Анна Козлова ; консультировала Е. Чурикова // Крестьянка. - 2010. - N 5. - С. 70-71 : 4 цв. фот. . - ISSN 0130-2647
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание детей в семье -- рекомендации психолога -- друзья -- подростки -- взросление -- воспитание подростка -- негативное влияние Аннотация: Рекомендации родителям, с какого возраста можно оставлять подростка одного дома. Доп.точки доступа: Чурикова, Екатерина (психолог) \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Елдышев, Ю. Н. Какие страны наиболее "вредны" для окружающей среды и почему [Текст] / Ю. Н. Елдышев // Экология и жизнь. - 2010. - N 8. - С. 56-61
Рубрики: Экология Загрязнение окружающей среды Кл.слова (ненормированные): негативное влияние -- окружающая среда -- рейтинг стран -- экологический мониторинг Аннотация: О зависимости между вредом, наносимом биосфере и геосфере конкретным государством, и его экономической развитостью. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тахтеев, В. В. (д-р биол. наук). Реквием Ангаре [Текст] / В. В. Тахтеев // Экология и жизнь. - 2010. - N 8. - С. 72-77
Рубрики: Геофизика--Россия--Ангара, река Гидрология суши Кл.слова (ненормированные): негативное влияние -- окружающая среда -- загрязнение окружающей среды -- реки -- водные ресурсы -- гидроэлектростанции -- водохранилища -- экологический мониторинг Аннотация: О реке Ангаре и негативных последствиях для окружающей среды строительства на ней гидроэлектростанций. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Журин, Алексей Анатольевич (доктор педагогических наук). Интеграция учащихся в современный информационный социум на основе развития информационно-модельных представлений [Текст] = Integration of studens in modern information socium on the base of developing information-model concepts / А. А. Журин, О. А. Данько // Информатика и образование. - 2012. - № 5. - С. 69-71. - Библиогр.: с. 71 (3 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- интеграция учащихся -- современный информационный социум -- информационно-модельные представления -- информационные феномены -- негативное влияние -- содержание обучения -- эффект разрушенного сознания -- разрушенное сознание Аннотация: Рассматриваются основные феномены современного информационного социума (в частности, феномен "распределенного сознания"), которые негативно влияют на процесс обучения. Доп.точки доступа: Данько, О. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Исиченко, Анатолий Петрович (старший научный сотрудник; заслуженный юрист РФ). Инструкция по профилактике правонарушений среди лиц, содержащихся в учреждениях уголовно-исполнительной системы: новые и старые ошибки [Текст] / Исиченко Анатолий Петрович, Фумм Александра Михайловна // Российский следователь. - 2014. - № 18. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.) . - ISSN 1812-3783
Рубрики: Право Криминология Уголовно-исполнительное право Кл.слова (ненормированные): индивидуальная профилактика -- негативное влияние -- несогласованность -- обвиняемые -- осужденные -- оценка результатов работы -- пенитенциарная преступность -- пенитенциарная профилактика -- подозреваемые -- профилактика правонарушений -- профилактический учет Аннотация: В сравнительном анализе новой и старой редакций Инструкции выявлены противоречия и пробелы в ведомственной нормативно-правовой регламентации правонарушений. Даны предложения по ее совершенствованию. Доп.точки доступа: Фумм, Александра Михайловна (кандидат юридических наук; доцент; главный научный сотрудник) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Что новенького? [Текст] / рис. А. Замула ; подготовил А. Толпегин // Физкультура и спорт. - 2015. - № 7. - С. 4-5 : ил. . - ISSN 0130-5670
Рубрики: Биология Физиология человека Здравоохранение. Медицинские науки Личная гигиена--Соедененные Штаты Америки--США--Великобритания; Лондон; Испания; Мадрид; Россия; Российская Федерация; Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): детские мультфильмы -- избыточный вес -- йогурты -- малоподвижный образ жизни -- мышечная масса -- настольные игры -- негативное влияние -- обзоры публикаций -- продукты питания -- спортивные добавки -- физическая активность -- физическая форма -- физические упражнения -- шахматы Аннотация: Обзор зарубежных публикаций по проблемам здорового образа жизни и физиологии человека. Доп.точки доступа: Толпегин, Александр \.\; Замула, А. \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Оселедчик, Михаил Борисович (кандидат философских наук; доцент). Негативное влияние социальных сетей на распространение знаний [Текст] / М. Б. Оселедчик // Социально-гуманитарные знания. - 2017. - № 2. - С. 316-324. - Библиогр. в сносках (2 назв.)
Рубрики: Средства массовой информации Сетевые информационные ресурсы Кл.слова (ненормированные): знание -- менеджмент знаний -- негативное влияние -- социальные сети Аннотация: Анализируются негативные стороны использования социальных сетей в системе менеджмента знаний. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Анна Александровна. Понятие "негативное влияние (воздействие)" на несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства в международном праве [Текст] = The concept of negative influence (impact) on minor participants of criminal proceedings in the international law / А. А. Федорова // Российский судья. - 2019. - № 5. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.) . - ISSN 1812-3791
Рубрики: Право Международное публичное право Кл.слова (ненормированные): негативное влияние -- негативное воздействие -- несовершеннолетние -- правоприменительная практика -- уголовное судопроизводство Аннотация: Анализируются нормы международного права и международная правоприменительная практика, направленные на минимизацию негативного влияния на несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Анна Александровна. Понятие "негативное влияние (воздействие)" на несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства в международном праве [Текст] = The concept of negative influence (impact) on minor participants of criminal proceedings in the international law / А. А. Федорова // Российский судья. - 2019. - № 5. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.) . - ISSN 1812-3791
Рубрики: Право Международное публичное право Кл.слова (ненормированные): негативное влияние -- негативное воздействие -- несовершеннолетние -- правоприменительная практика -- уголовное судопроизводство Аннотация: Анализируются нормы международного права и международная правоприменительная практика, направленные на минимизацию негативного влияния на несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Анна Александровна. Отстранение законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) от участия в уголовном деле как один из механизмов защиты несовершеннолетних участников уголовного производства от негативного влияния (воздействия) [Текст] / А. А. Федорова // Законность. - 2019. - № 9. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 79-80 (4 назв.) . - ISSN 0869-4486
Рубрики: Право Уголовное процессуальное право Кл.слова (ненормированные): законные представители -- защита несовершеннолетних -- негативное влияние -- негативное воздействие -- несовершеннолетние обвиняемые -- несовершеннолетние подозреваемые -- отстранение законного представителя -- уголовное производство -- уголовное судопроизводство Аннотация: Отдельные аспекты института отстранения законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого. Вопросы совершенствования механизма защиты несовершеннолетних участников уголовного производства от негативного влияния (воздействия) при принятии решения следователем (дознавателем) об отстранении законного представителя. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Анна Александровна (аспирант). Участие педагога и психолога в следственных и судебных действиях с участием несовершеннолетних как способ недопущения оказания на них негативного влияния (воздействия) [Текст] / А. А. Федорова // Вестник Московского университета МВД России. - 2019. - № 5. - С. 181-185. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454
Рубрики: Право Уголовное процессуальное право Кл.слова (ненормированные): альтернативный выбор -- негативное влияние -- несовершеннолетние -- педагоги -- психические расстройства -- психологи Аннотация: Проанализированы действующие нормы уголовно-процессуального права и правоприменительная практика, касающиеся участия педагога и психолога в следственных и судебных действиях с участием несовершеннолетних. Особенности участия педагога и психолога в проведении процессуальных действий с участием несовершеннолетних обвиняемых (подозреваемых), потерпевших и свидетелей на досудебных и судебных стадиях судопроизводства рассмотрены автором как способ предупреждения оказания негативного влияния (воздействия) на несовершеннолетних участников процесса. Отдельное внимание уделено вопросу альтернативности выбора участия в уголовном деле педагога или психолога. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Донцова, Ю. А. Современное состояние научных знаний и практики криминалистического исследования следов рук, образованных в условиях негативного влияния свойств объектов или действия факторов внешней среды [Текст] / Ю. А. Донцова // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. - 2019. - № 3 (83). - С. 124-129. - Библиогр.: с. 129 (10 назв. ). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-8284
Рубрики: Право Криминалистика Кл.слова (ненормированные): дактилоскопическая экспертиза -- негативное влияние -- негативное воздействие окружающей среды -- негативные свойства объектов -- следы рук -- технико-криминалистические средства Аннотация: Сегодня в науке и практике не выработан единый научно-методический подход к исследованию следов рук на объектах, имеющих криминалистически значимые признаки, являющиеся частными проявлениями их свойств, обусловленные особым состоянием поверхности или воздействием факторов внешней среды. Такие сложные случаи образования следов рук требуют учета большего числа обстоятельств, принимаемых во внимание при обнаружении и экспертном исследовании данных следов. В рамках решения этой проблемы предложено модернизировать существующую концепцию криминалистического исследования следов рук. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Евлоева, Ф. Р. Негативные аспекты влияния на человека современных средств массовой информации [Текст] / Ф. Р. Евлоева // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - 2019. - № 4. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (11 назв. ) . - ISSN 0321-3056
Рубрики: Средства массовой информации СМИ в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): власть финансово-промышленных корпораций -- глобальный потребитель -- гуманистическая модернизация -- информация -- искажение истины -- ложная информация -- массовая культура -- негативное влияние -- образ жизни -- постантропологическая эпоха -- пропаганда духовных ценностей -- сознание человека -- сознательная ложь Аннотация: Анализируются факторы снижения интеллектуального уровня российского общества, что связано наряду с прочим с негативным влиянием средств массовой информации на умы, вкусы, образ жизни людей, особенно молодежи. На современном этапе СМИ стали действенным фактором социального управления в России и в мире в целом. Их небывалая мощь связана главным образом с тем, что они обслуживают интересы национальных и транснациональных финансово-промышленных корпораций, которые щедро оплачивают их деятельность. В результате СМИ нередко распространяют искаженную и даже откровенно лживую информацию. Она нацелена на формирование человека - потребителя, носителя массовой культуры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Морозова, Ольга Витальевна (кандидат юридических наук; ведущий научный сотрудник). К вопросу о состоянии прокурорского надзора за исполнением законов в сфере информационной безопасности детей [Текст] / Морозова О. В., Козусева О. А. // Вопросы ювенальной юстиции. - 2021. - № 3. - С. 22-25. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2072-3695
Рубрики: Право Прокуратура Кл.слова (ненормированные): Интернет -- духовное развитие -- законодательство -- интернет-ресурсы -- информационная безопасность -- информационные технологии -- меры прокурорского реагирования -- мониторинг информации -- негативное влияние -- несовершеннолетние -- нравственное развитие -- подростки -- правовое регулирование -- прокурорский надзор -- психическое развитие -- социальные сети Аннотация: Рассматривается вопрос обеспечения защиты детей от информации, размещенной в сети Интернет и в иных источниках, отличных от сети Интернет, причиняющей вред их нравственному, духовному, психическому здоровью и развитию. Доп.точки доступа: Козусева, Ольга Анатольевна (старший научный сотрудник) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лаут, Никита Андреевич. Современная книга для детей как фактор информационного воздействия [Текст] / Никита Андреевич Лаут // Библиография и книговедение. - 2022. - № 2 (439). - С. 129-135 : 1 портр. - Библиогр.: с. 135 (7 назв.) . - ISSN 2411-2305
Рубрики: Книжное дело Издательское дело Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): библиотекари -- воспитательное воздействие -- деструктивное влияние -- дети -- детские книги -- информационное воздействие -- книги -- книжные издания -- негативное влияние -- нон-фикшн -- опросы библиотекарей -- результаты опросов -- современные книги Аннотация: Рассмотрена проблема негативного информационного воздействия современных книжных изданий для детей. Приведены примеры изданий, содержащих признаки деструктивного влияния на читателей. Доп.точки доступа: Хольцварт, В. (писатель); Вежба, И. (писатель); Ярмоленко, Ю. (писатель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гилева, Ольга Борисовна (доктор биологических наук; доцент; профессор). Тревожность учащихся в школах с разным уровнем цифровизации образовательного процесса [Текст] / О. Б. Гилева // Вопросы психологии. - 2022. - № 2. - С. 69-82. - Библиогр.: с. 80-82 (32 назв.). - Ref.: p. 82 (18 names) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология, 2020 г.; 2008 г.; 1996 г. Кл.слова (ненормированные): личностная тревожность -- негативное влияние -- структура тревожности -- традиционные способы подачи материала -- тревожность -- уровень тревожности -- цифровизация образования -- цифровые способы подачи материала -- школьная тревожность -- школьники Аннотация: Уровень тревожности как интегральный показатель успешности адаптации детей к условиям образовательной деятельности может быть использован для выявления психофизиологических и физиологических особенностей учеников школ, использующих традиционные методы подачи учебного материала, и в школах, где интенсивно используются информационно-коммуникационные технологии. Исследование проводилось в 2020 г. Изучались уровень школьной тревожности по Филлипсу, уровень личностной и реактивной тревожности по Спилбергеру-Ханину у школьников 12 лет, обучавшихся в школах с разным уровнем цифровизации образовательного процесса - от практически традиционного способа подачи материала до максимально возможного для школы уровня цифровизации. Для сравнения использовались данные 1996 г. (тогда цифровизация практически отсутствовала) и 2008 г. (цифровые технологии в образовательном процессе еще мало применялись). В ходе исследования были обнаружены статистически значимые различия между детьми, обучающимися в традиционных и цифровых школах, по уровню личностной тревожности, ряду показателей теста Филлипса и структуре тревожности. Дети, посещающие "цифровые" школы, имеют более высокий уровень личностной тревожности, но - низкий уровень показателей школьной тревожности по Филлипсу. Они в меньшей степени тревожатся в ситуациях, связанных с проверочными мероприятиями и необходимостью соответствовать ожиданиям других людей, и в большей - в ситуациях взаимодействия с учителями. Относительно низкий уровень школьной тревожности при высокой личностной тревожности может означать снижение адаптационных резервов учеников цифровых школ либо мотивации к достижению успеха в школе. Эта негативная тенденция свидетельствует о проблемах, возникающих при цифровизации образовательного процесса. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |