Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Скворцова, Анастасия Александровна$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Воробьев, Владимир Павлович (доктор социологических наук; профессор).
Вузовская интеллигенция как ценностно детерминируемая общность: опыт социологического исследования [Текст] / В. П. Воробьев, А. А. Скворцова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2015. - № 2 (34). - С. 145-153 : ил. - Библиогр.: с. 152-153 (8 назв.). - Заглавие, аннотация, ключевые слова, список литературы на русском и английском языках . - ISSN 2072-3016

УДК

^a316.34/.35

^a378

ББК 60.54 + 74.58
Рубрики: Социология
   Социология групп
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовская интеллигенция -- интеллигенция -- преподаватели вузов -- социальные роли -- социологические исследования -- ценностные ориентиры
Аннотация: Цель данного исследования - проанализировать фактическое ценностное самоопределение преподавателей вуза и на этой основе определить степень включенности данной профессиональной группы в более широкую общность, традиционно характеризуемую как интеллигенция.

Доп.точки доступа:
Скворцова, Анастасия Александровна (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Скворцова, Анастасия Александровна (кандидат социологических наук; ассистент).
Нарушения процесса коммуникации между преподавателем и студентами как фактор невосприятия дистанционной формы обучения [Текст] / А. А. Скворцова, А. О. Скворцов // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2020. - № 4 (56). - С. 86-98 : ил. - Библиогр.: с. 96-97 (12 назв.) . - ISSN 2072-3016

УДК

^a378

^a316.74:37

ББК 74.58 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Пенза
   Социология
   Педагогическая социология--Россия--Пенза
Кл.слова (ненормированные):
видеоконференции -- вузы -- дистанционное обучение -- коммуникации -- коммуникационные процессы -- обучение -- преподаватели -- региональные вузы -- социологические исследования -- социология образования -- студенты -- учебный процесс
Аннотация: Цель исследования состоит в изучении нарушений коммуникационного процесса при передаче учебного материала в условиях дистанционной формы обучения. Проведено социологическое исследование, направленное на выявление сложностей, возникающих у студентов в условиях дистанционной формы обучения. Данное явление анализируется с точки зрения как вербализированных установок респондентов, так и анализа их реального поведения. В результате исследования выявлены сбои коммуникационного процесса и даны рекомендации по их устранению.

Доп.точки доступа:
Скворцов, Алексей Олегович (кандидат экономических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Воробьев, Владимир Павлович (доктор социологических наук; доцент; профессор).
Воспроизводство научно-педагогической интеллигенции в современной России: социокультурные и организационные факторы [Текст] / В. П. Воробьев, Ш. Г. Сеидов, А. А. Скворцова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2021. - № 4 (60). - С. 58-66. - Библиогр.: с. 65-66 (11 назв.) . - ISSN 2072-3016

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- интеллектуальные сообщества -- интеллигенция -- научно-педагогическая интеллигенция -- организационные факторы -- профессиональная бюрократия -- социокультурные факторы
Аннотация: Обобщая тенденции эволюции, характерные для российского научно-педагогического сообщества, можно сделать выводы о сохранении системы социальных экспектаций, ориентирующих преподавателей высшей школы на реализацию ролей традиционного российского интеллигента. В то же время массовизация интеллектуальных профессий, снижение экономической составляющей статуса вузовского преподавателя, трансформация профессионально-бюрократических организационных форм управления высшей школой в механистическую бюрократию препятствуют воспроизводству адекватных социокультурных условий воспроизводства интеллигенции в сфере научно-педагогического труда.

Доп.точки доступа:
Сеидов, Шахрутдин Гаджиалиевич (доктор политических наук; доцент; профессор); Скворцова, Анастасия Александровна (кандидат социологических наук; ассистент); Минцберг, Г. (социолог; экономист ; 1939 -); Ритцер, Д. (социолог ; 1940 -)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Трансформация российского волонтерства в условиях социальных вызовов [Текст] / А. А. Скворцова, А. О. Скворцов, В. П. Воробьев, М. Д. Макарушина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2023. - № 1 (65). - С. 135-145 : ил. - Библиогр.: с. 143-144 (11 назв.) . - ISSN 2072-3016

УДК

^a364.07

ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия
Кл.слова (ненормированные):
волонтерство -- волонтеры -- социальные вызовы -- социальные угрозы -- социологические исследования
Аннотация: Целью исследования является изучение трансформационных процессов в российском волонтерстве, а также анализ факторов, определивших их направление. Получило подтверждение предположение об активизации волонтерского движения в России под влиянием факторов социально-экономической турбулентности. Выявлены доминирующие факторы влияния на волонтерство, а также проранжированы по гендерным и возрастным различиям респондентов. Также проанализировано мнение респондентов относительно формирования благоприятной государственно-политической и нравственно-идеологической среды развития волонтерства.

Доп.точки доступа:
Скворцова, Анастасия Александровна (кандидат социологических наук; ассистент); Скворцов, Алексей Олегович (кандидат экономических наук; доцент); Воробьев, Владимир Павлович (доктор социологических наук; доцент; профессор); Макарушина, Мария Дмитриевна (студент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)