Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Минасова, Н. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Минасова, Н. С.
    Модели формирования и практическая реализация скомпилированных учебных модулей в системе электронного обучения [Текст] / Н. С. Минасова, С. В. Тархов, Л. М. Тархова // Открытое образование. - 2006. - N 5. - С. . 21-29. - Библиогр.: с. 29 (11 назв. ). - RUMARS-otob06_000_005_0021_1. - Ил.: 11 рис.
УДК
^a371.69:004.3
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
программные средства -- программы -- электронное обучение -- модули -- интеграция -- учебные модули -- структурный анализ -- моделирование -- тесты
Аннотация: В условиях реформирования системы образования, интеграции российской высшей школы в европейское образовательное пространство на основе принципов Болонской декларации процесс подготовки специалистов претерпевает существенные изменения - он становится непрерывными, открытым и все более индивидуализированным. Описан функциональная модель формирования индивидуализированных учебных модулей, представленных в виде скомпилированных руководств, основанная на использовании методологии структурного анализа и моделирования.


Доп.точки доступа:
Тархов, С. В.; Тархова, Л. М.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)